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《猫》知识点

《猫》知识点
C“有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。


“隐身在阳光隐约的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。


(小猫的淘气、顽皮让我们会心一笑!)
这一组句子,从细小的方面写尽了前两只猫的活泼可爱、顽皮淘气。

这样的描写,叫做细节描写。

它可以使文章生动而富有情趣。

2、本文作者对于所养三只猫的感情是怎样变化的?
酸辛---怅然、愤愤的---内疚、自责、悔恨
3、本文作者写作的侧重点是什么?抒发了我怎样的感情?
本文侧重描写“我”造成了第三只猫的不幸,中心思想正是通过我的思想活动不断深化所表现出来的。

抒发了我不公正对待第三只猫的后悔之情。

4、“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳到桌子上对鸟笼凝望着。

”“凝望”是何意?(目不转睛地看)。

猫究竟为什么要“凝望”鸟笼呢?
想当初,那只猫就像一个孩子,被人抛弃,无家可归,在冬天的早晨,几乎为冬寒与饥饿所杀。

它常常对鸟笼凝望着,也许是在羡慕鸟儿的美丽,也许是悲叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活,或者是受人冷落太久,对新来伙伴感到高兴。

5、本文为什么要写第三只猫的懒惰和不活泼?
为下文写我误解猫吃了鸟设伏笔,同时也为文章的中心思想的表达做了铺垫。

6、把“畏罪潜逃”改为“逃跑”好不好?为什么?
不好。

畏罪潜逃是运用了拟人的手法,生动形象,表明了猫知道吃了黄鸟,犯了错误而逃跑。

而“逃走”则表达的意思比较平淡,不能表达出作者所要表达的意思。

7、为什么“我”对于第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更“难过得多”?
因为第三只猫的死责任在“我”。

“我”的主观臆断,断定鸟是它咬死的,暴怒之下“我”用木棒打它,它受到冤苦无处辩诉,最后死在邻家屋檐上。

“我”认为是“我”把它害死的,而且这个过失是无法补救的。

8、事情澄清后,“我”心里十分难过,作者是怎样抒发这种感情的?这是我的忏悔、内疚、自责。

9、首尾呼应和伏笔的设置。

衔接呼应表现为:开头交代几次养猫的结局,抛出线索,总领全文,末了以“我家永不养猫”收尾,开拓深意,呼应开头。

三个故事之间又有过渡段贯通弥合。

伏笔的设置表现为:第一只猫忽然消瘦预示其病死;写第二只猫街上乱跑,预示其被人捉走;写第三只猫凝望鸟笼,预示其被冤打致死。

所以这些都起到了穿针引线,连珠缀玉的作用,把三个故事和各个故事之间的情节缀连成有机的整体,浑然天成,天衣无缝。

10、文章的启示:
凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存
偏见私心,要宽容、要仁爱,要同情弱小者。

在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸,不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品;人的个性需要自我完善,才能避免不幸。

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