市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是 最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地 挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只 花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹 下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了， 就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气， 呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
2、从思想、行为方面考虑。 如：《发现做好人真难》； 《我发现我好穷（思想上）》； 《良心的发现》；《我发现自 信很重要》，等等。
3、从学习方面考虑。
如：《我发现了读书的奥秘》； 《我发现初二真好》；《考场上 的发现》等等。
4、从时间、地点考虑命题。
如：《17岁的发现》；《最近 的发现》；《雨中的发现》； 《前天晚上，我发现了彗星》， 等等。
【范文三】
5、从校园生活考虑命题。 如：《我发现了校园生活真美》； 《发现落叶》；《有花有刺—— 生活中的发现》，等等。
6、从科技幻想（梦想）方 面考虑。
如：《不同寻常的发现》； 《偶然的发现》；《我发现了 “新大陆”》；《21世纪的新发 现》；《我发现了科学的奥 妙》；《意外的发现》，等等。
7、从其他方面考虑。 如：《妈妈发现了我的日记》； 《他的新发现》； 《缺少发
可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我 索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有 了心事。
没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制 了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要 我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣， 在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡 得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水， 或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有 一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下 子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！
“书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了？”课桌说。 “唉，课桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我书包原来是可亭
亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩！”书包说。“是呀， 那时多好呀！可你现在为什么变成这样子了呢？”课桌不解地问。
“由于小主人的学历一年比一年高，我的‘饭量’也就随着增大。
现在我好难受呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗。” “顶多15斤。” “哪呢，30斤整。” “啊，那么多。” “唉，我该怎么办呢？”
“我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个 幌子， 一到正事就彻底玩完了。”
“什么，素质教育，这能是素质教育的错吗？”迷迷 糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教育应承担全部的责 任。你看我，应试应试，烧到40℃……”。
书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听，这
意外的发现令他们一时无语。半天，只听书包、桌子唏 唏嗦嗦地说：“其实素质教育并没有错，曲解的人多了， 也就成了‘错’。”
上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢 着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。 在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣 赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上 眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林， 看一地金黄，满是温馨。
…… 岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世 界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关 于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……
【简 评】
作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，
表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。 文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和 凝聚点，且由此构成层层递进的结构，构思新颖， 不落俗套；值得一提的是，作者没有把感情的传递 写成一种单向活动，而是多次以充满诗意的语言描 写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天 之美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身 处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑 的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语 言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等 句词短情深，耐人寻味。
【简 评】 题目给人耳目一新的感觉，吸引
人不知不觉读下去。 作文立意深刻，构思很巧。以拟
人手法，虚拟了书包和课桌的对话，暴 露了应试教育的弊端。同时，也对有些 人打着素现枕头里有个世界
从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼 得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久 之计。
“老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来 着……喔，对了，叫‘素质教育’，你去试试看怎么样。 ”“没有，我的一个朋友比我还重，他足有35斤重，前几 天用了一个疗程，还挺管用，可是没几天就不管用了，
又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高 呢？这一“减”不要紧，现在他的体重已超过了40斤。”
作文指导---“发现”话题作文
一、题目提示： 可以用“发现”为题作文，也
可以根据你要写的内容，在“发现”二 字的前面、后面或前后加上适当的词 语，也可以用“发现”作为话题自拟题 目作文。
要求：①除诗歌、戏剧外， 文体不限。②文章不少于600字。
二、作文思路点拨：
1、从父母、师长、同学之间的关爱考虑。 如：《我发现读懂父亲很难》；《我发现 幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师） 的白发》；《那个雨夜，我发现失去了友 爱》；《我发现妈妈很疼我》；《友情的 发现》，等等，题目的多样性，赋予了内 容的多样性，同学们可写出很多感人的文 章。
现》；《逆境中的发现》； 《小小的发现》；《艰难的发 现》；《发现得太晚了》等等。
【范文一】
意外的发现
近日，我身体不适，经常夜中咳嗽，不料，却意外地发现了一 场神秘的对话。
那是在三天前，紧张的复习终于压垮了我，我浑身发烫，迷迷糊
糊，似在梦中……但闻有声忽大忽小，我大惊，忙细听，原来是书 包和桌子在对话：