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语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习C卷

语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共74分)
1. (4分)把下列词语中不是同一类的写出来。

(1)霎时顿时忽然小时刹那________
(2)玫瑰茉莉牡丹海棠鲜花________
(3)韭菜鲍鱼芹菜青蒜辣椒________
(4)提心吊胆欣喜若狂魂飞魄散胆战心惊________
2. (2分)选择合适的词语填入括号内
伸深
弟弟________着舌头,做了怪脸跑了。

张老师常常备课到________夜。

3. (5分)根据下面的开头,续写两三句话。

在一片森林里,有……
4. (5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写。

议免仆妇柴努
5. (3分)按拼音写汉字
wēi wǔguǒ rán wēi rán
________________________
6. (4分)多音字组词
间jiān________jiàn________塞sài________sè________
7. (3分)我是拼音小能手
________________________
蜿蜒广袤万顷
8. (3分)写出反义词
伟大—________ 英雄—________ 开阔—________
9. (5分)解释下列词语
①巍然耸立:
②引人注目:
10. (5分)把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。

②这次活动安排你很清楚。

11. (5分)把陈述句换成把字句
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

②狂风刮飞了地上的落叶。

12. (3分)把下列词语补充完整。

巍然________ ________立
地可歌________
13. (5分)将下列陈述句改成反问句
①你不能这样做。

②别人能办到的事,我们也能办到。

14. (3分)给划线字标调
巍峨(wei)蜿蜒(wan yan)碧波万顷(qing)
________________________
15. (1分)下面有三组词,只有一组没有错别字,请把正确的一组的序号填写在________。

A.名不虚传碧波万顷连锦不断
B.情不自禁混然一体高耸云天
C.广袤无垠逶迤翻腾干戈扰攘
16. (2分)读课文《山海关》,在下面的横线上填上恰当的关联词
如今,这雄关________已成为历史陈迹________它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志……
17. (5分)扩句
①雄关屹立。

②精神振奋。

18. (5分)缩句
①北面是重重叠叠的燕山山脉。

②它是那么雄伟。

19. (1分)写出下列句子的修辞手法
万里长城像一条长龙,顺着那连绵断起伏的山峦,由西北面蜿蜒而来。

________
20. (5分)将下列句子改为陈述句。

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
②彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢
二、阅读题 (共5题;共21分)
21. (4分)指出下列句子所使用的说明方法。

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

________
(2)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

________
(3)有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。

________
(4)地球的表面积是5.1亿平方公里。

________
22. (3分)仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空
那气势的________,那地形________,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它________的。

23. (3分)阅读课文《山海关》选段,写出划线字词的拼音
站在这雄关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔.我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着西北走去,一路上去登临那一座座屏藩________要塞,烽________台烟墩从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关,一直走到那长城的尽处嘉峪关口.我又想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤________无垠的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间.我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山万里的风尘。

给文中横线前的字注音。

24. (5分)阅读课文《山海关》选段,回答问题
如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感.山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。

解释文中词语
可歌可泣:
激励:
25. (6分)课外阅读
三个和尚(shàng)
传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。

开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。

不久,来了一个瘦和尚。

他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。

后来,又来了一个胖和尚。

三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。

没过两天水缸露底了。

净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。

一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。

危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。

从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。

(1)三个和尚明白了什么?
(2)净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为________
参考答案一、基础题 (共20题;共74分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题 (共5题;共21分) 21-1、
21-2、
21-3、21-4、
22-1、
23-1、24-1、
25-1、25-2、25-3、。

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