A003
长棒 由10根方长棒 组成。 透过触觉、视觉 的辨别，在知觉上 对长度的差别有正 确的了解，发展手 、眼与肌肉的协调 性；数学教育（量 ，基本运算、十进 位、分制系统）的 直接准备教具。
A004
棕色梯 由10块长方体组 成。 透过触觉、视觉的 辨别在知觉上对等次 的差异有充分的认识 ，发展眼、手、肌肉 的动作协调；了解递 进、递减的关系；学 习长方体的概念；培 养逻辑思考（顺序性 和专注观察能力。
语言教育教具区
A065
双字母 砂字板 熟悉汉 语拼音的 组成及发 音，练习 书写。
A066
活动字 母箱 熟悉字 母，练习 单词的拼 写。
A067
印刷字母卡 由大小写印 刷字母各5套。 认识英文字 母大小写的印 刷体 。
A068
拼音结 构练习 练习汉 语拼音的正 确组合，掌 握拼音拼读 规.
A075
树叶嵌板柜 由14块树叶嵌 板,4层木橱1个组 成。学习识别各 种树叶、植物。 植物卡片 学习识别各种 植物。 动物卡片 学习识别各种 动物。
A076 A077
A078
鸟嵌板 培养手眼协作 及独立性提高观察 分析能力和专注力 ，了解动物的鸟的 各个部分的基本构 造。
A079
蚂蚁嵌板 培养手眼协作 及独立性提高观察 分析能力和专注力 ，了解动物的蚂蚁 的各个部分的基本 构造。
A028
邮票游戏 幼儿通过银 行游戏认识十进 位法以后，即可 进入邮票游戏的 操作，熟悉数位 的转换关系，并 进行大数量的四 则运算，培养数 学思考能力。
A029
二倍数 由7个木块组 成。培养2倍的 概念，认识简 单的倍数关系 ，导入平方概 念。
A030
分数小人 由1个木座 、小人4组10 块组成。 知道1个整 体（=1）如何 分成若干部分 ，作为进入分 数的预备。
A031
乘除法板 进行得数最大 为100的乘法题目 ，熟练后可导入 乘法心算。 练习被除数最 大为81以内除法 题目，从感官上 认识平均分配的 概念，熟练后可 导入除法心算。
A032
立方体 由1000颗边 长为1厘米的 立方块组成， 学习立方的概 念。
A033
十进位法及银 行游戏 由10颗单珠、 10根珠棒、10个 100珠板、9个 1000珠阵、4套 136张数字卡片组 成。 了解十进位法 的排列与形成， 学习交换的规则 ，可做大数目四 则运算。
A010
铁制几何嵌板 金属几何嵌板 是书写能力的直接 预备，练习金属嵌 板不仅强化三指抓 的能力，加强腕肌 的协调力，而且透 过描绘的练习，更 可增强笔触力道的 熟练度，重叠描绘 不同的几何图形板 使图形变化无穷。
A011
构成三角形 由5盒不同的三 角形块组成。 透过视觉认识三 角形，通过对多边 形的组合与分解了 解三角形与多边形 的几何关系和相等 概念。
A025
1-100连续数 板 儿童将活动 数字卡片排列 在一定的方格 板上，认识1100的排列并 认识数的连续 性。
A026
加、减法板 加数最大为 9的加法练习， 熟练后可导入 加法心算；用 于呈现被减数 最到为18的减 法运算练习， 熟练后可导入 减法心算。
A027
数棒 由从短到长 10根红、蓝相同 的木棒和从1到 10的10块数字 片组成。数棒是 代表连续“量” 的教具。 认识、了解数 的及数词，记忆 1到10，十进位 法的预备，导入 数的概念。
A037
三倍数 用立方体或长 方体等实物来 显示三倍数之 间的关系。
A038
灰色串珠棒 熟悉十以内 数量、数字 与名称，为 学习减法运 算做准备。
A039
黑色串珠棒 加深了解十 以内的数量的 概念，体会等 量交换的概念 ，可用于进行 加减法运算练 习。
A040
彩色串珠棒 熟悉十以内 数量、数字与 名称，为学习 平方、立方做 间接准备。
A022
立体四子棋 由16组64 颗棋子组成， 分成两组。 锻炼观察与 逻辑分析能力 。
A023
圆柱体阶梯 由1个插板，25 个高低、颜色不 同的圆柱组成。 可作颜色分类 ，高->低比较， 排序。
数学教育教具区
A024
塞根板 由4块板、18块 数字片组成。 对于11到19的 数能正确的做名称 练习；能把握连续 数的排列，体会连 续数的顺序关系； 了解10位与个位数 的关系；学习量与 代表数量的符号（ 数字）的一致性。
A080
A018
色板 由大、中、 小3盒各种颜色 的小色板组成。 培养分辨颜色 的对色彩的美感 ，颜色的对比及 组合的预备。
A019
手眼协调掷圈 由5个可组装 的锣口木柱和5 个麻绳套圈组成 。 锻炼手眼协调 能力。
A020
圆圆板 由100个彩 色圆组成。 可做颜色的 排序、对应。
A021
几何体支柱 由1个插板盒、 3个圆柱、3个三 棱柱、3个四方柱 组成。 培养儿童对实 体的感觉，认识 几何体特征，可 作颜色分类，高>低比较，排序。
A055
1公分方块组 由标有1公分 刻度的尺子组成 。 可进行加减 法的运算。
A056
称盘组 由天平、称 盘与彩色木珠 组成。 学习数量与 平衡的关系。
A057
算术天平组 由天平、木 棍与彩色串珠 组成。 学习数量、 加减与平衡的 关系。
A058
十进位组 由1公分 方块与10块 连接条，以 及10平方连 接块组成， 学习十进位 制的关系。
感官教具区
A001
插座圆柱体 由4组圆柱体组 成。 培养儿童辨别 大小、高低、粗 细、深浅的触觉 、视觉能力，依 圆柱体顺序对应 培养逻辑思考敏 锐观察能力；把 握圆柄可作握笔 练习和写字前准 备。
A002
彩色圆柱 由4盒、每盒 10个圆柱组成。 培养视觉上识 别大小、对应概 念，发展手眼动 作的协调，手臂 肌肉控制力，培 养敏锐的观察和 注意力。
A050
不规则拼盘 由不规则 几何图形嵌 板组成，认 识几何图形 与锻炼观察 能力。
A051
数数棒组 学习0-10 的概念、10以 内的加减法。
A052
算数尺 由刻度 为1公分 的连接尺 组成，学 习加减运 算方法。
A053
彩色小 数棒 学习010的概念、 10以内的加 减法。
A054
几何图形板 认识几何图 形，为学习几何 知识打基础。
A014
触觉板 由13块表面 粗糙和光滑程 度不同的木板 组成。 培养粗糙与 光滑的触觉 维 能力。
A015
几何图形嵌板柜 由几何嵌板操 作1个屉、6层几何 嵌板橱1个、几何 嵌板36块、几何图 形卡片99张组成。 通过肌肉和触觉 的联合，帮助视觉 认识平面几何图形 ；发展手眼协调、 注意力和观察力； 平面几何学的预备 。
A072
世界洲际地 图嵌板 由1套嵌板 组成。 建立地图概 念，从地图上 认识世界上7 大洲和4大洋 的位置，培养 空间思维。
A073
活动时钟 直观认识时 钟的构成，了 解时间概念， 为看生活中的 表打基础。
A074
太阳八大行星 嵌板 由1套嵌板组 成，认识太阳 系，了解八大 行星位置，培 养空间思维。
A044
1000串珠链 由100根（每根 10颗珠）珠棒串成 一条组成。 加强对数的认识 ；熟悉连续数及其 顺序；与100串珠 板、1000的立方体 珠块比较，培养差 别的印象，加强十 进位法的知识，培 养专注力与独立性 。
A045
砂数学板 由0到9数字 长板1块，0到9 数字单板10块 组成。培养认 识0到9的数字, 练习书写数字 ，是写前的预 备。
A059
圆形分数板 由软性彩色23片 圆形分数板、1个双 面钉板组成。 认识分数，了解 部分与整体的关系 ，增进组合概念。 利用钉板背面，配 二长短、颜色不同 的橡皮筋，可发挥 幼儿的想像力与创 造力。
A060
几何体阶梯 进口实木5组 ，可作颜色分类 ，三种几何图形 ，感官学习，高 →低比较、排序 。
A016
二项式 木制立方体 和长方体共8块 组成。 培养视觉对立 体空间的认识和 数学思考能力， 可作为计算体积 (a+b)³的代数教 具。 (a+b)³ =a³ +3a² b +3ab² +b³
A017
三项式 木制立方体和 长方体共27块组 成。 培养视觉对三 次元的辨别能力 ，数学的思考能 力，可作为三项 式（a+b+c）³ 的 代数教具使用。 (a+b+c)³ =a³ +3a² b +3a² c+b³ +3ab² +3 b² c+c³ +3ac² +3bc² +6abc
A007
音筒 两个木箱中各 有6个木制圆筒组 成，圆筒内装有 石子、沙子、壳 类、米粒、米糠 等不同材料，摇 动时发出强弱不 同的声音。 培养辨别声音 强弱的听觉能力 ，发展腕部的肌 肉运动。
A008
味觉瓶 由8个滴瓶组 成。 品尝各式味 道，培养辨别 基本味觉的能 力。
A009
温量板 由金属、石材、 木质、地毯片各2 块组成，培养对温 度的感觉，辨别温 度的差异。
A046
黄色串珠棒 认识数与量等 量交换的概念， 为进行银行游戏 做准备。
A047
纺棰棒箱 由2个整理 箱、45根纺棰 棒，10块数字 片组成。指导 0的概念，加 强数与量集合 的概念。
A048
数字拼板 熟悉数字，理 解数与量的关 系，培养数学 学习兴趣。
A049
加减乘除巨阵盘 由10档彩色算 珠组成，每档10 个算珠，学习加 减乘除。
A012
几何立体组 包括长方体、正方 体、球体、椭球体、 卵形体、三角柱、圆 柱、圆椎、三角椎、 四角椎，另有11枚与 上述几何体的一个侧 面相等的投影板组成 。 培养儿童对实体的 感觉，认识各种几何 体，了解其特征；进 入几何学的准备，刺 激肌肉的感觉。