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第十八章 平行四边形 教学课件 PPT(全)
又∵AD∥BC(平行四边形的对边平行)
∴∠B= 180 °-∠A= 180º- 100°=80°
例题 教学
如图,已知 ABCD 中,AD=3,BD⊥AD, 且BD=4, 你能求出平行四边形的周长吗?
解: ∵BD ⊥ADD34C∴ ∠ADB=90 °
A
B
在Rt △ADB中,AD=3,BD=4
∴AB=
1.理解平行四边形的概念。 2.掌握平行四边形的性质。 3.能够运用平行四边形的性质进行有关的
证明和计算。 4.理解并掌握平行线间的距离及性质,并
能利用它来解决有关面积的问题。
你能从以下图形中找出平行四边形吗?
1
2
3
4
5
两组对边分别平行,是平行四边形的一 个主要特征。
1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
CD 8(m) 又 AB BC CD AD 36
AD BC 10(m)
可要细心哟
在 ABCD 中, ∠A与∠B 的度数之
比为4:5,∠A= 80°, ∠B=
,
∠C= 100∠°D=
。80°
100°
D
C
A
B
D
C
已知: ABCD的周长等于20 cm,
AC=7 cm,求△ABC的周长。
解:
∴ AE=
1 2
AB=
1 2
×8 =4
∴ ABCE的面积
S ABCD =BC·AE
=10×4 =40.
EC
变式练习:
如图: 在 ABCD中,∠A+∠C=200° A 则:∠A= 100 °,∠B= 80 °.
B
解:
D C
∵四边形ABCD是平行四边形 且∠A+∠C=200°
∴∠A=∠C=100 ° (平行四边形的对角相等)
2、 ABCD,若∠A:∠B=5:4,则∠C= ___,∠D=
。
3、 ABCD中, AB- CB=4cm,周长为32cm 则
AB=
。
4、 ABCD的周长为40cm,⊿ABC的周长为25cm,
则对角 线AC长为( A )
A、5cm B、15cm C、6cm D、 16cm
1.已知 ABCD中,∠1=60°,则:∠A= 60 °, ∠B=120 ,°∠C= 60 ° ,∠D= 120 °.
A
B
∵四边形ABCD是平行四边形(已知)
∴ AB=CD,BC=AD(平行四边形的对边相等)
C 即AB+BC= 1
ABCD =10cm
2
又∵ AC=7 cm(已知)
∴ C△ ABC=AB+BC+AC=10+7=17(cm)
在平行四边形ABCD中,若AE平分
∠DAB,AB=5cm,AD=9cm,则EC= 4cm .
如图:四边形ABCD是平行四边形
记作: ABCD
读作:平行四边形ABCD
平行四边形相对的边称为 对边
A
∵ AB ∥ C相D对,的B角C 称∥ 为AD,对角 ∴四边形ABCD是平行四边形。 B
平行四边形不相邻的两个顶点连成
的线段叫平行四边形的对角线.
如图:线段AC、BD就是 ABCD的对角线
D C
如图,DC∥ EF ∥ AB,DA∥ GH∥ CB,
B
C
∴AB ∥ CD,BC ∥ AD.
平行四边形的对边相等.
∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD,BC=AD.
探究
旋转平行四边形,探究角的关系
平行四边形是中心对称图形
C A
B D
平行绕四它的边中形心O的对角相等.
旋转180°后
与自身重合
O
B
C
DA
∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A=∠C,∠B=∠D.
图中的平行四边形有__9 个,它们是__A_HO_E_
___B_H_OF___D_EO_G___CF_O_G ___AB_F_E _
___C_D_EF___A_HG_D___BH_G_C___AB_C_D_
探究
画一个平行四边形,观察它的边之间还有什么关系?
A
D
平行四边形的对边平行.
∵四边形ABCD是平行四边形
A1
A
A2
B
C
A3
在 ABCD 中, 已知一个内角的 度数是60°,则其余三个内角的 度数分别为:120°、60°、120°
如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行 四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三 条边各长多少?
解:
四边形ABCD是平行四边形
AB CD;AD BC
AB 8,
42=5(32勾股定理)
又∵四边形ABCD为平行四边形(已知)
∴ AD=BC=3 AB=DC=5
(平行四边形对边相等)
∴ ABCD的周长=2(AD+AB)
=2(3+5)
=16
学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽 了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能 组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该 栽在哪里?
验证
平行四边形的对边相等,对角相等。
已知:四边形ABCD是平行四边形。
求证:AC=BD,AB=CD
A
B
∠A= ∠D, ∠B= ∠D.
C
D
提示:可连接BC,试证⊿______≌ ⊿______
转化思想:
四边形 问题
转化
三角形 问题
性质1:平行四边形的对边平行
E
H
且相等。
性质2:平行四边形的对角相等。
在数学的天地里,重要 的不是我们知道什么, 更重要的是我们应该 怎么知道什么。
——毕达哥拉斯
平行四边形及其性质(一)
观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?
两组对边都不平行
一组对边平行, 一组对边不平行
平行四边形
两组对边 分别平行
四边形
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
学习目标
∴∠A+∠B=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∴∠B=∠D= 180 °-∠A= 180º- 52°=128 °
已知 : 如图, ABCD , AB=8cm,BC=10cm,∠B=30°.
求 : ABCD 的面积.
A
D
解: 过A作AE⊥BC于点E
在Rt△ABE中,
B
∠B= 30°, AB=8 .
B
5cm
3
1
29cm
A
9cm
E C
D
A
B
D
C
有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
平行四边形的对边平行且相等; 平行四边形的对角相等;邻角互补。
平行四边形是中心对称图形
1、 ABCD中, ∠A=50°,则∠B=____
∠C=
,若AD+BC=30cm, ABCD的周长是96cm,则AB=
,BC= _____ .
邻角互补。
平行四边形是中心对称图形
F
G
思考:平行四边形中相邻的两角有什么关系呢
例 题
教 在 ABCD中,已知∠A=52 ° ,求其余 学 三个角的度数。
解:
A
D
∵四边形ABCD是平行四边形
52°
且∠A=52°(已知)
B
C
∴ ∠A=∠C=52°(平行四边形的对角相等) 又∵AD∥BC(平行四边形的对边平行)