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二力平衡课件自己(公开课)

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分析: F合=0
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例题1.起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静 止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重 物的拉力大小,则 A. 重物匀速上升时,拉力最大 B. 重物静止时,拉力最大 C. 重物匀速下降时,拉力最大 D. 上述三种情况,拉力一样大
讨论:为什么拉力一样大的情况下,重物 会向不同方向运动?
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第三节 二力平衡
一、平衡状态和平衡力
平衡状态
静止状态 匀速直、共线、反向、等大 三、二力平衡条件的应用
彼此平衡的两个力的合力F合为零
现 象
分析
状态
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作业:《堂堂练》p51-52 1 、2 、3 、4 、9 、12

3.5 二力平衡
物体力的的运作动用状效态果如是何什让 改变么??
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1、由静止开始运动; 2、有运动变成静止; 3、速度越来越快; 4、速度越来越慢; 5、运动方向发生改变
速度大小 的改变
速度的方 向改变
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或静止
下列情况是否是 平衡状态:
•小孩荡秋千 × •雨点匀速竖直下落 √ •课桌上静止的笔盒 √
•正在行走的秒针 × •水平匀速飞行的飞机 √
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2、下列说法中正确的是: A、保持静止的物体一定处于平衡状态 B、物体处于平衡状态指的是物体保持静止 C、物体做曲线运动,,只要运动快慢保持 不变,物体也能处于平衡状态 D、做匀速直线运动的物体一定不处于平衡 状态
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匀速直线运动状态、 (静止状态)与平衡 状态的关系
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小结: 匀速直线运动状态一定是平衡状态 静止状态一定是平衡状态 平衡状态不一定就是静止状态 平衡状态不一定就是匀速直线运动状态
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演示实验:观察小车的运动状 态,思考小车为什么会出现这 样的运动状态?
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作用在物体上的两个力(同体),如果大 小相等(等大)、方向相反(反向),并且在 同一条直线上(共线),这两个力就互为平衡 力。
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例1、放在讲台上处于静止状态的粉笔盒如图所示:
N
放在讲台上 的粉笔盒
G
甲同学认为粉笔盒受到的重力与粉笔盒对桌面的压 力是一对平衡力。
乙同学认为粉笔盒收到的支持力与粉笔盒对桌面 的压力是一对平衡力 丙同学认为粉笔盒收到的支持力与桌子的重力是一对平 衡力
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例2、下列四图哪些反映了二力平衡? F1=10N
F=13N
F2=10N
F2=10N
G=10N
F1=10N
F1=10N
F2=10N
F1=10N
F2=10N F1=10N
1、运快动慢状不态变不发生匀变速化直线运动 2、有方哪向些不状变态? 状态
3、快慢和方向 都没有
静止状态
思考
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平衡状态: 物体处于匀速直线运动状态 (动平衡) 或静止状态 (静平衡)
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小练习:1、平衡状态
平衡状态: 匀速直线运动状态
F2=10N http://physics.sde
请再举出更多 的二力平衡的 例子
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作同用一在条同直一线物上体方上向互相为反平的力 衡的力合的成两个力的合力是多 少呢?
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现象:
静止状态
或匀速直线 运动状态
结论:
物体处于平衡 状态
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