1. 现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列
属于关爱公民生命健康权的“标志线”是( D )
①横穿马路的“斑马线” ②施工现场的“警戒线”
③银行窗口的“1米线” ④火车站台的“侯车线” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2、公民首要的人身权利是( D )
A. 姓名权 B. 名誉权 C. 隐私权 D. 生命健康权 3、为救溺水同伴,年仅21岁的华中农业大学楚天学院大三
学生刘一冲献出了年轻的生命。福建省松溪县为刘一冲颁
发了见义勇为证书。对此,下列说法中最准确的是( C)
A. 刘一冲烈士享有名誉权,任何人不得侵害 B. 关爱他人的生命健康,就要牺牲自己的生命健康 C. 生命健康权不得抛弃,但为了正义而献身除外 D. 生命一旦诞生就具有社会责任,生命健康权不得让与
4.【2013呼伦贝尔】我们参加各种活动，充分享受其他各种权 利的基本保障；公民参加一切社会活动、享有其他一切权利
人身权利
生命健康权 人身自由权
易错易混点拔2
人身自由权 生命健康权
考点拓展（合作探究）
背景材料: 2015年9月26日14时30分许,昆明市明通小学发 生踩踏事故,截至当日17时已造成学生6人死亡、26人受伤。 据介绍,当天下午预备铃响后,同学们像往常一样去上课,走 着走着看到前面一块棉垫倒下来,盖住了走在前面的几个学 生,后面的同学不知道有人被盖住了,就踩了上去,然后引发 了混乱,同学们有的哭、有的喊、有的叫,现场状况一片混 乱,由此发生了人员伤亡。
课标要求
中考导航
八年级思品下册（RJ）
基础知识解读
人格权
生命健康权
我
们
人身自由权
的
人
名誉权
身
权
人格尊严权
肖像权
利
姓名权
身份权
隐私权
基础知识检测
• 1、___人_身__权__利_____是公民最基本、最重要的权利。 公民的人格权包括_生__命__健_康__权、_人__身_自__由_权_、人__格_尊__严_权 （包括_名_誉__权_、__肖__像_权___、__姓__名__权___、隐__私__权_）
• A.是必要的，可以防止某些不自觉的人违规违纪 • B.是不注意做事的方式和方法 • C.是侵犯公民人身自由权的行为 • D.是侵犯公民姓名权的行为
3、下列行为不属于非法搜查的是（ D ）
A.商场工作人员怀疑顾客有偷窃行为，对其进行搜查 B.工人下班出厂门时要服从工厂管理规定被搜身检查 C.村里丢了东西，村民们为了证实自己的清白，让村
八年级思品下册（RJ）
基础知识解读
1、生命健康权的含义、重要性、法律规定是 什么？
2、保护公民生命健康权的法律有哪些？（重 点）
3、当公民的生命健康权受到侵害时怎么办？ 4、公民如何积极行使生命健康权？（重点） 5、为什么要关爱他人的生命与健康？ 6、如何关爱他人的生命与健康？（难点）
易错易混点拔1
2、因赵某拖欠李某、王某贷款，李某、王某便强行将赵 某挟持至家中，殴打赵某，至其肢体多处软组织挫伤。 随后，他们将赵某用绳子捆绑了两天，直到第三天赵 某同意拿出部分财产抵押，才将赵某放回。李某、赵 某的行为侵犯了赵某的（ B ）
A、政治权利 B、人身权利 C、经济权利 D、文化权利
八年级思品下册（RJ）
思想品德课老师要求各学习小组开展一次“珍爱生命 维护安全”的主题探究活动。 (1)第一小组的同学准备在楼梯口张贴宣传上下楼梯注意安 全的“友情提醒”,请你适当联系所学知识策划其内容。
示例:生命健康权是公民最根本的、首要的人身权利,是我 们参加一切活动、享有其他一切权利的基础。我们应珍爱 自己的生命健康,增强自我保护意识,上下楼梯时注意安全, 有秩序地行走,不推搡、不乱挤,发现有人摔倒立即呼喊身 边同学停止前行,并向老师报告……
子D( )
• ①公民的人身自由不受侵犯 ②在法律允许的范围内,公民 的人身安全由自己支配 ③非法剥夺人身自由的行为为法 律所禁止 ④如果能确认可以自行立即搜身检查
• A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ • 2．为了寻找班级内丢失的物品，班长在教室内挨个搜查
C 同学的身体。这种行为（ ）
基础知识解读与检测
1、什么是人身自由权？ 2、人身自由权有何重要性？ 3、法律对公民的人身自由权是如何规
定的？
判断：公民的人身自由权是指公民的人身和意 志完全由自己支配。
错
判断：公民享有其他一切权利的先决条件是人 格尊严权
错
人身自由权的侵权表现
• 非法搜身 • 非法拘禁 • 非法禁闭
• 1、 一男子在超市丢了手机,自行将“行窃者”锁定为一对 夫妻,并拦住对方要强行搜身,时间僵持了1小时。最终,民 警赶来制止了该男子的行为。如果你是民警,你会告诉该男
的A.生基命础健分康别权是（人身D自）由权 B.生命健康权 人格尊严权
C.人身权利 生命健康权 D.人身自由权 生命健康权
5.行使生命健康权的良好表现是（ D ）
①发高烧，只在家吃一些退烧药②冬天时，只穿一件毛衣就 出去散步③早晨起床，在公园打一下篮球 ④小明上课时， 突然感到肚子疼，立刻去医院
干部对其住宅进行搜查
D.执法人员出示搜查证对犯罪嫌疑人进行搜查 4、2015年5月27日，最高人民法院公布了2015年作出
国家赔偿决定涉及的侵犯公民人身自由权的赔偿标准， 具体数额为每日219.72元。下列行为侵犯他人人身
自由的是（ ）D
A、地铁安检人员检查乘客背包 B、医疗部门按规定将中东呼吸综合症患者隔离 C、购物网站搜集出售客户个人资料 D、农民工将欠薪的包工头扣押
(2)第二小组的同学准备排查学校存在哪些安全 隐患,请你根据自己的生活经验,为他们指点排 查的方向。
排查体育设施和设备是否安全;排查窨井盖是否损坏;排查学 生宿舍用电安全的落实情况;排查学校大门口是否有影响安 全的隐患;等等 。
(3)请你向学校提出保障学生生命健康安全的合 理化建议。
示例:①落实责任,强化学生下晚自习、下课、上操、就 餐和集会时的安全管理;②检查教学楼、宿舍楼等重点部 位的楼梯扶手是否坚固,楼梯间是否安装紧急照明设备、 有无杂物、是否畅通等;③开展预防拥挤踩踏的安全教育, 让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后 果;等等。