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中班美术欣赏活动教案详案反思：布老虎
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授课时间：
XX学校
【活动设计】
布老虎是中国民间广为流传的一种布制玩具。

教材《布老虎》是中班主题《我喜欢的动物》背景下的一个活动。

做为一个手工作品的欣赏，我感到可着重引导幼儿对形象、做工、•色彩选择以及所表达的意思进行欣赏。

基于这样一种理解，考虑到中班幼儿年龄特点，我在活动设计中以欣赏布老虎的造型、色彩、图案之美作为本次活动的核心。

在欣赏教学中如何挖掘幼儿的想象力方面，则试图实践运用米罗可儿的教育理念，让幼儿在理解民间手工作品的基础上，以借形想象引导幼儿进行相关的思考、设计与创作。

【活动目标】
1、欣赏布老虎造型、色彩、图案之美，感受中国民间玩具艺术的魅力。

2、能大胆表达自己的情感和体验，尝试参与创作，感受乐趣。

【活动准备】
布老虎实物若干，PPT幼儿操作材料：布小鱼布蝴蝶拼贴图形花片记号笔等。

【活动过程】
一、出示布老虎，引起幼儿兴趣。

1、出示“神秘礼物”，让幼儿猜猜，并打开看看，说说。

2、提问：你们知道这是什么?是用什么材料?会有什么用处?
介绍与小结：布老虎是中国特有的，是古时候小朋友的玩具。

在古时候，大人希望也相信布老虎能保护小朋友健康快乐地成长。

二、观看PPT和实物，交流、讨论、欣赏布老虎夸张的造型、色彩与图案。

1、PPT从颜色的角度欣赏布老虎。

师：老师这里收集了很多布老虎的图片，我们来看看，有什么颜色的布老虎?
(1)提问：有没有发现颜色的秘密?什么颜色最多?还有哪些颜色?这些颜色你觉得怎样?
(2)小结：布老虎身上红色、黄色最多，颜色是一块一块的，而且很鲜艳。

2、PPT从造型角度欣赏布老虎。

小朋友真厉害，发现了布老虎独特的秘密，那布老虎头上会有什么秘密呢?
(1)布老虎图片和老虎图片对比观察。

(2)提问：布老虎和老虎的头一样吗哪里不一样?眼睛怎样?嘴巴怎样?
(3)小结：布老虎的头上，眼睛特别大，嘴巴特别大，特别的夸张。

(4)提问：你觉得这样的布老虎怎样?
(5)一起学学可爱、神气、生气勃勃、威武勇猛的布老虎(2只老虎音乐2遍)
3、PPT从图案角度欣赏布老虎。

(1)提问：布老虎头上两边还有什么特别的地方?
(2)小结：有图形、花草、动物等，头顶上有一个“王”字，(山中。