老师鼓励我的作文七篇
在我们的学习生涯中，老师总会在背后一次又一次默默地鼓舞着我们，不明白大伙儿是否还记得呢？接下来为你带来老师鼓舞我的作文七篇，希望对你有关心。
1老师鼓舞我在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。
他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。
其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。
记得在前段时刻的期中考试，我取得的数学成绩不太理想，那张数学试卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却取得了96分。
试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责备自己。
顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交错在我心头。
就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。
她亲切地对我讲：“如何啦？还在为这分数不快乐吗？”我点了点头，吴老师和颜悦色地讲：“不灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！假如你连面对这小小困难的勇气都没有，那你今后如何在这困难重重的世界中生存呢？‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。
抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。
你要时常对自己讲‘我能行！’”听了吴老师的话，我心想：“老师讲得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。
”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。
我信心十足地对吴老师讲：“老师，您放心吧，我会更加努力的。
”吴老师听了，微笑着点点头。
吴老师，我真感谢您！学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓舞，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！2老师给我的鼓舞从我转到成贤街小学的第一天，我就永久记住了我的班主任——曹茜老师。
曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。
因为她所讲地第一句鼓舞我的话，我改变了！变得勇敢，自信。
这简直就是一场梦！一场美梦！记得有一天，早上上语文课，语文曹老师咨询了我们一个咨询题，我想了想，心理差不多明白了一个答案，然而，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕讲错了，同学们笑我，因此，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，内心有些紧张，七上八下，腿都发抖了，因此，便在内心对自己讲：“不紧张，只只是是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地讲了出来，刚讲完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师难道走到我前面，响亮地讲：“真好！你讲地答案太好了！……”我愣住了！老师讲我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师和气地目光相对，她亲切的对我讲：“什么缘故不举手呢？你讲得非常好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”确实！老师对我讲她相信我！从那一刻，我内心充满了希望，充满了自信。
就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了不人；您像园丁，不辞劳累。
曹老师，我永久忘不了您亲切的话语，永久忘不了您和气的目光，永久忘不了您鼓舞我的第一句话，永久忘不了您一切的一切……老师，您鼓舞的话语我永世难忘。
3老师的鼓舞，改变着我生活在大千世界里，我每天都能够看见鼓舞，听到鼓舞，悟明白鼓舞。
可这些鼓舞我已忘却，可忘却不了的鼓舞，便是语文老师张俊玲老师对我作文的鼓舞。
记得初上作文课时，我因没有用心而搜肠刮肚，东拼西凑。
最后终于把作文凑够字数后交给了张老师。
当我在拿到作文稿时，只见上面全是用红比标注的密密麻麻的修改印记，我顿时呆住了————张老师在我的作文总评处写到：文如其人，你对班级那样负责，相信对作文可不能应付的，期待你用心的佳作。
从那以后，我对做我从未马虎，因为我明白，老师期待我用心的佳作。
鼓舞是一杯温开水，温暖我的心；鼓舞是一块甜蜜的糖，甜蜜着我的心窝；鼓舞是一根雪糕，滋润着我的心田。
老师感谢您，使我改变！4老师对我的鼓舞也许，你喜爱歌星、奥运健将、电影明星。
但我最喜爱的是龚老师。
老师我想对你讲：龚老师，每当我们甜甜入睡时，而您却在桌前为我们批改着作业，批改完作业后您还在桌前为我们备课。
我想那时我们已进入梦乡。
龚老师，当我刚刚踏入四(2)班那个团结的班组
时，我内心有一咱既快乐又悲伤的感受。
快乐的缘故是我能够结识很多新同学，又能够认识很多位学咨询丰富的老师；悲伤的缘故是我离开了生我养我的视力故乡，离开了感情已深的老同学。
那天，你让我自我介绍，在我上讲台时我非常紧张，内心七上八下的，但在我听到那鼓舞我的掌声时，我心中平静了许多，我开始了自我介绍。
过了几分钟，我介绍完了自己，在同学的第二次掌声中，我被送回了座位。
我坐好后，老师您表扬我：“你真棒!”当时我的心比吃了蜜糖还甜。
龚老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了不人，你把你丰富的知识，无私地传授给我们；你像校园里辛勤的园丁，是您给校园里增添了美丽的风景。
龚老师，我希望你不再这么辛苦了，好吗？我明白您这是为我们好，但我希望您也要适当的休息点，行吗？最后，我祝您：天天快乐，桃李满天下!5老师对我的鼓舞我相信同学们在学习中也有考试考差了，心情感到失落的时候吧，这时，是谁给了你鼓舞，才让你重拾信心的呢？下面让我来讲一讲吧!那是一次期中考试，我的语文吸得了74分，原来我把用词语造句看成了解释词语。
还忘了做一道题，作文也写得不行，最后就只剩下那点分了。
我真难过，要明白，我从来没考过这么糟的分数啊。
老师开始讲卷子了，我也没心思听。
下课后，王老师把我叫到走廊，我想：这回完了，确信要挨“K”了。
但是一见到老师那慈爱的面孔，先前的办法就逐渐消逝了。
老师小声的对我讲：“这次考试不理想吧，下次一定要努力，老师相信你。
”这时我非常有信心，相信自己在期末考时一定能考上90分。
接下来的生活，我每天都认真听讲，做作业。
果然，工夫不负有心人。
我在期末考时考了92.5分，得到了老师和爸爸妈妈的表扬。
在我的学习中还有很多类似的事，我要感谢老师，假如没有老师的鼓舞，我就可不能考得这么好。
6老师鼓舞了我在四年的学习生活中，教过我的老师有很多。
他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。
然而，李老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。
记得在前段时刻的期中考试，我取得的语文成绩不太理想，那张试卷并不难，只要细心一点都能达到90分，而我却取得了85分。
试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责备自己。
顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交错在我心头。
就在我最失落、最无助的时候，李老师出现在我面前。
她亲切地对我讲：“如何啦？还在为这分数不快乐吗？”我点了点头，李老师和颜悦色地讲：“不灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢!假如你连面对这小小困难的勇气都没有，那你今后如何在这困难重重的世界中生存呢？‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。
抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。
你要时常对自己讲‘我能行!’”听了李老师的话，我心想：“李老师讲得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。
”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。
我信心十足地对李老师讲：“老师，您放心吧，我会更加努力的。
”李老师听了，微笑着点点头。
老师，我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓舞，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利!7老师对我的鼓舞在我认识的老师中，有的相当严厉，有的和气可亲。
然而，他(她)们都有一个共同点，就是想把我们培育成有用之人，光教不行，还要多鼓舞。
有一次，我被老师选中当英语科代表。
上英语课时，我磨磨蹭蹭地走上讲台，那是因为我第一次带头领读，内心像有十五只小兔子一样，七上八下地，腿都有点发抖了。
因此，我便在内心对自己讲：“不紧张，就是领读而已。
”我鼓足了勇气，但我依旧细声细语地叫同学们打开书第二课来读。
因为太紧张，读错了一个单词，我吓的吐舌头，老师见状，就安排同学们自己背诵单词。
把我拉到一边，拍拍我的肩。
我内心想，又要被老师“骂”了。
老师讲：“大声领读，不怕，男子汉可不是如此的!要明白，一个成绩好的学生，不但学习要好，而且会管不人。
去吧，大声点，老师相信你行的。
”从那一刻，我内心充满了希望，充满了自信。
就因为老师一句话，使我克服了内心的恐惧!您像春蚕，奉献了自己，温暖了不人；您像园丁，不辞劳累。
老师，我永久忘不了您亲切的话语，永久忘不了您鼓舞我的第一句话，永久忘不了您一切的一切……
我定了定神，大踏步走上讲台。
有了老师的鼓舞，我大声、大胆的领着同学们读书。
课后，老师专门表扬了我，讲我非常勇敢。
能得到老师的表扬，有一种讲不出的快乐，内心美滋滋的，像吃了蜂蜜一样的香甜。
在学习的道路上，老师给了我非常大的关怀和鼓舞。
我要感谢老师的教育之恩，我会永久铭记在心!。