作业：
P.55-58 晚上7：30交
周末作业：
默写半张纸 周一早上交
2020
演讲完毕 谢谢观看
（3）①提取色素：将剪碎的5克绿叶和少 量的二氧化硅、 碳酸钙和_5_m__l_丙__酮_____ 放入研钵中研磨。研磨时要求迅速充分， 这样操作的目的是____________ _缩__短__研__磨__时__间_ 。、减少病痛挥发
加入二氧化硅目的是_使__研__磨__更__充_分___，加 碳酸钙的目的分别是__保__护_叶__绿__素______。
蒸馏水（10 mL） 不能溶解色素
A BC ＋ ＋＋ － ＋＋ ＋ －＋ － ＋－
10、分别在A、B、C三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按
下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：
深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。 1）A处理得到的溶液颜色是_黄__绿_色_，原因是___部__分__叶_绿__素__破___坏_。 2）B处理得到的溶液颜色是几__乎__无__色_，原因是_叶_绿__体_色__素__不_溶___于。水 3）C处理得到的溶液颜色是_深__绿_色__，原因是_大_量__叶__绿_素__溶_于___乙__醇_。
② 分离色素：将干燥的滤纸条一端剪去两角的
目的是_使__色__素__扩__散__均__匀___，__便__于__观__察______。
用毛细吸管吸少量滤液沿铅笔处小心划细线，
划线要做到_细__、__直____，干燥后重复_2_~_3_次
实验中不让层析液没及滤液细线的原因是
避__免__色__素__溶__于__层__析__液__，__导__致__色__素__带__不。清晰
叶绿体色素含量上的区别，选择了新鲜菠 菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做“叶绿体 色素的提取与分离实验”。色素层析结果 如右下图，请根据实验结果填写下表：
A
蓝绿色的叶绿素a带和黄
绿色是的叶绿素b带宽
B
蓝绿色的叶绿素a带和黄
绿色是的叶绿素b带窄
处理
SiO2（少量）
CaCO3(少量)
保护叶绿素
体积分数为95％乙醇（10 mL）
②用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线小心均 匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复 画2~3次。
③把画好滤液细线的滤纸条按要求插入层析液 中，盖上培养皿后需不断摇晃，让色素在滤 纸条上的扩散加快。
不应用完整叶 不；应迅速重复画线，；不应摇晃，以免。层
片，应剪碎 应干燥后重复画线 析液没及滤液细线
(2)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中在
P.57 7
橙黄色 胡萝卜素 黄 色 叶黄素 蓝绿色 叶绿素 a 黄绿色 叶绿素 b
P.56（2）比较各种色素含量及扩散速度
含 量： 叶绿素 a >叶绿素 b>叶黄素>胡萝卜素
扩散速度： 叶绿素 b <叶绿素 a<叶黄素<胡萝卜素
（3）、功能及比较
叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红 橙光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收 ___蓝_紫__光__。
录像
P原__理_中：，绿所叶以中，的可色以素用能_够_丙溶__解酮__在__有_提机取溶绿
叶中的色素。绿叶中的色素不只一种，它们都能溶
解 _溶_在_解___层__度___析_____液_不__同__：中溶。解然度而高，的它随们_层_在_析层__析_液_液__中在的滤纸 上扩散得__快___；反之则_慢___。这样几分钟之后， 绿叶中的色素就会随着 _层___析__液___ 在滤纸上的扩 散而分离开（2）实验材料：_菠___菜___叶___
请人上黑板写光合作用反应式
CO2+H2O
光能 （CH2O）+O2
叶绿体
P.52 例1 A 例2 C
P.53 1-6 CDABB C
× P.54 7（1）光合作用的场所是叶绿体 叶绿素 8（2）淀粉彻底水解的产物是葡萄糖
淀粉彻底氧化分解的产物是CO2、H2O 8（5）为什么不能用斐林试剂检测淀粉？ 淀粉不是还原糖，与斐林试剂无砖红色沉 淀
叶绿素a和叶绿素b对绿光的吸收量最少， 正因如此，绿光被反射出来，叶绿体 才呈现______绿。色
作用： 吸收 、 传递 、 转化 光 能
例3．关于叶绿体色素的提取和分离实验：
(1)某同学进行这项实验时，操作如下，结果实 验失败，请指出其存在的错误：
①将5g新鲜完整的菠菜叶放在研钵中，加入丙 酮、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨。
为了防止丙酮危害身体，在层析分离时应当分
别采取的措施是_研__钵__加__盖__、__实__验__后__洗__手___。
①滤纸条自下而上的色素带依次是
叶绿素 b 叶绿素 a 叶黄素 胡萝卜素
P.56 2（1） （2）
橙黄色
黄色 蓝绿色 黄绿色
胡萝卜素
叶黄素 叶绿素 a 叶绿素 b
胡最 快 叶 a b最 慢