Unit 5. Do you have a soccer ball ?语法专项一般现在时态中have的用法教材典句:1.Do you have a ping-pong bat ? Yes, I do . 你有一个兵乓球吗?是的,我有。
2.Does he have a soccer ball ? 他有一个足球吗?Yes, he does ./ No, he doesn’t . 是的,他有。
/ 不,他没有。
3.I don’t have a soccer ball ..... 我没有足球.....句1、句2是含有实义动词have的一般疑问句,句3是含有实义动词have的否定句。
下面让我们来学习一下have的具体用法吧!语法全解:1.用法:have意为“有”表示所属关系,其主语一般是人,强调某人拥有某物,有时也可以用作主语。
一般现在时,当主语是第三人称单数形式时,谓语动词用has,其他人称时,谓语动词都用have。
People have their own hobbies. 人们都有自己的业余爱好。
Tom has three pens . 汤姆有3支钢笔。
②. have/ has作“有”讲时与there be 的区别there be句型表示“存在关系”它强调的是一种空间上的存在,意为某地有某物。
She has two rulers . 她有两把尺子。
There is a bike in the yard. 院子里有一辆自行车助记:have的用法动词have表示“有”位置就在主语后;“三单”主语用has, 其他人称用have。
一般疑问句很好变,句首直接把do/ does 添;否定句子也容易,don’t/ doesn’t 加在have/ has 前;does/ doesn’t 句中现,has要用have来替换。
2.句式⑴. 肯定句:主语+have/ has+......I have an eraser. 我有一块橡皮。
He has a soccer . 他有一个足球。
⑵. 否定句:主语+don’t/ doesn’t +have ......I don’t have an eraser.我没有橡皮。
He doesn’t have a tennis racket . 他没有网球拍。
⑶. 一般疑问句:Do/ Does+主语+have.... ?肯定答语:Yes, 主语+do/ does 否定答语:No, 主语+don’t/ doesn’t Do you have a bike ? 你有自行车吗?Yes, I do. / No, I don’t . 是的,我有。
/ 不,我没有。
Does he have a soccer ? 他有足球吗?Yes, he does./ No, he doesn’t . 是的,他有。
/ 不,他没有。
【拓展】①. 当have/ has 后的名词被some修饰时,在否定句和疑问句中some 要改为any.I have some good friends . 我有一些好朋友。
I don’t have any good friends. 我没有一些好朋友。
Do you have any good friends? 你有一些好朋友吗?知识点:1. tennis ball 网球辨析:tennis ball 与tennis以上两词都可表示“网球”但意义却完全不同。
tennis ball 指网球运动中的“球”有单、复数之分I have two tennis balls . 我有两个网球。
tennis 指“网球运动”项目Do you like playing tennis ? 你喜欢打网球吗?2.Do you have a ping-pong bat ? 你有一个乒乓球拍吗?⑴. 这是一般现在时的一般疑问句,句中的谓语动词have是一个实义动词。
在英语中,句子的谓语动词如果是实义动词,常借助于助动词来提问,主语是第三人称单数的句子中用does,其他的情况用do。
do 或does在这里没有实际意义,只是用来帮助构成一般疑问句。
其基本句式:Do/ Does+主语+实义动词原形+.....?肯定回答是“Yes,主语(人称代词)+do/ does”否定回答是“No, 主语(人称代词)+don’t/ doesn’t .I have a basketball . 我有一个篮球。
→Do you have a basketball ? 你有一个篮球吗?(have用原形)Yes, I do. / No, I don’t . 是的,我有。
/ 不,我没有。
He knows Li Ming . 他认识李明。
(know 用原形)→Does he know Li Ming ? 他认识李明吗?Yes, he does./ No, he doesn’t . 是的,他认识。
/ 不,他不认识。
⑵. have意为“有;拥有”三单形式has.常用句式为“某人+have/ has+某物/某人”表示“某人有.....”He has a watch . 他有一块手表。
I havea sister . 我有一个姐姐。
3 Hey, Helen, Let’s go! 嗨,海伦,咱们走吧!⑴. Let’s do sth 意为“让我们做某事吧”用于提出建议或请求对方同自己一起做某事。
肯定回答一般可用“OK”“All right”“That’s sounds good ”等;否定回答一般可用“Sorry,I......”等。
Let’s 是Let us 的缩写形式,us意为“我们”是we的宾格Let’s play basketball . 让我们打篮球吧。
OK. 好的。
Let’s go shopping . 让我们去购物吧。
Sorry, I can’t . 对不起,我不能。
辨析:let’s与let uslet’s 包括说话者和听者双方Let’s do our homework . 让我们做作业吧。
let us 只包括说话者一方Please sir, let us go now. 先生,请允许我们现在走吧。
⑵. let及物动词,意为“让,允许”句型结构为let sb do sth, 意为“让某人做某事”sb用人称代词宾格形式。
Let me help him . 让我来帮他。
⑶. go 作动词,意为“去,走”表示“去某地”用“go to+地点名词”当接地点副词there home 等则不加介词to。
go的反义词为come。
Do you want to go to the zoo ? 你想去动物园吗?I often go home at 5 o’clock in the afternoon .我经常在下午五点钟回家。
4 We’re late ! 我们迟到了!⑴. we人称代词的主格形式,意为“我们”在句中作主语。
We are good friends . 我们是好朋友。
⑵. late形容词,意为“迟到;晚的”其反义词为early,意为“早的”be late for ..... 表示“......迟到”I am never late for school . 我上学从来不迟到。
【拓展】late还可用作副词,意为“迟地,晚地”指比确定的时间或一般情况晚。
Today he gets up late . 他今天起床晚。
lately 作副词意为“最近,近来”Have you been to London lately? 你最近去过伦敦吗?(八下unit9)5 Let me get it . 让我去拿它吧。
get及物动词,意为“去取;得到;收到”Can you get a banana for me ? 你能给我拿一个香蕉来吗?【拓展】get常用短语。
如:get up“起床”get on/off“上/下车”get to 到达等。
6.Great !太好了!great形容词,此处意为“美妙的”还可意为“伟大的”Lu Xun is a great person. 鲁迅是一位伟大的人物。
7.Well, let’s play basketball . 噢,我们去打篮球吧。
Play此处用作及物动词,意为“参加(比赛或运动);打/踢球”play 后接球类名词时,名词前不用冠词。
Dale can play basketball . 戴尔会打篮球。
Let’s play soccer . 我们去踢足球吧。
②Play作动词,意为“玩耍”短语play with sb.和某人一起玩play with sth玩某物Tom is playing with Sam. They are playing with a ball in the street汤姆正在和萨姆一起玩。
他们正在街上一起玩球。
【拓展】①. play后接表示乐器的名词时,表示弹奏某种乐器,乐器名词前加定冠词the。
play the piano 弹钢琴play the guitar 弹吉他10.That sounds good . 那听起来不错。
⑴. 本句句型结构为“主语+连系动词+表语”⑵. Sound 连系动词,意为“听起来好像”其后跟形容词作表语。
That sounds fun . 那听起来很有意思。
概念表语:用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,说明主语’是什么’或’怎么样’它常位于系动词(be, become, appear(出现), seem,(似乎,好像)look,sound,feel,get,smell等词)之后。
定语:是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
用在人或物前面来说明他们的属性的11.interesting 有趣的boring 没趣的;令人厌倦的fun 有趣的;使人快乐的difficult 困难的relaxing 轻松的;令人放松的这5个词都用作形容词,用来表示人或事物的性质、状态和特征等,在句子中可作定语、表语等成分。
其中interesting,boring和relaxing 作定语时,通常修饰物;作表语时,主语通常是事物。
The story is interesting . 这个故事很有趣。
(作表语)It’s a boring game . 它是一个无聊的游戏。
(作定语)Math is very difficult . 数学很难。
(作表语)English isn’t a difficult subject 英语不是一门很难的学科。
(作定语)It’s really relaxing . 这真的让人放松。
(作表语)【拓展】have fun 意为“过得愉快”12 Watch TV 看电视13 We go to the same school and we love soccer .我们去同一所学校上学,并且我们喜爱足球。