四年级语文上册第一次月考试卷分析
一、考试成绩结果
四年级共有27人，本次考试参考27人，及格25人，不及格2人，最高分
94.5分，最低分只有13分。

二、本次试卷的特点：
本次卷命题覆盖面广，分为基础积累运用、阅读理解、习作三个大板块，涉及识和能力有：看拼音在田字格里规范地写汉字、选择正确的读音、辨字组词、补充词语、按要求完成词语训练、完成句子训练、按课文内容回顾填空、阅读乐园习作等。

试题难度适宜都是小学阶段应掌握的基础知识和必须具备的。

三、试卷试题分析及学生做答的整体情况分析
本次月考的试卷共有九个大题，第一大题是小小书法家，大部分学生会写，但有一些学生不会拼读拼音，造成八分的题只能得五、六分，通过这个题可以看出课本上的内容掌握不好；第二大题是给加点字选择正确的读音，多数学生做的比较好，只有几个别学生出错，如“召开”中“召”应为四声；第三大题辨字组词，“暇”、“泊”组词错误较多；第四大题是补充词语，几个别学生神秘莫测“测”出错；第五大题关联词语填空，这个题做得很不错，第六大题是按要求写句子，这个题问题最多，多数学生对缩句很陌生，集中出现错误；第七大题是课文内容回顾，11分，这个题大多数学生能得10分，有些同学读题不认真，失分多；第八个题是阅读乐园，其中课内阅读11分，集中错到2分。

课外阅读，共17分，两极分化，好学生错1、2分，有几个学生只得7、8分，甚至有的同学乱做，这个题不是太难，但很多学生通过做题我发现没好好的阅读，养成了不读书就做题的坏习惯，题没有审清楚就胡写，最后一题是作文，25分，最高我给了23分，最低8分，作文主要存在的问题有：①学生词汇不丰富，组织语言的能力较差，文章结构不合理，文章内容不够充实。

②表现出学生平时积累语言的习惯没养成好，阅读量偏少等问题。

③不理解题意，乱写。

四、改进措施
1、认真钻研教材，研读大纲，正确把握教材的重难点，精心组织教学活动。

平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中。

2、加强学生学习习惯的养成。

从卷面的情况看，学生在写字方面对汉字的基本笔画，间架结构的书写欠规范，学生在卷面上出现的错别字较多。

教师平时应有意识地培养学生认真读书。

利用学后班时间练习写字。

3、培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方
面进一步加强；养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。

4、对个别同学要加强辅导，特别是要提高课堂教学效率。

5 、学生阅读能力的培养应立足于课堂。

教学中，教师应给予学生自主学习的空间，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水
平。

6、作文教学改进作文方法的指导，注意学生思维的训练，减少作文的错别字，注意提高学生的阅读积累，针对四年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。

教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句，养成自觉积累的习惯。

7 、还有加强优等生的培养，学困生的指导，提高优等生人。

总之，要教好语文，让学生真正学好语文，必须靠广大语文教师本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断努力、不断提高自身素质，不断适应时代的要求才
行。

房屋短租协议
出租方：（以下简称甲方）
承租方：（以下简称乙方）
经甲、乙双方共同协商，特签订此房屋短租协议：
一、短租地点：。

二、租期：个月。

从年月日起至年月日止。

三、租金：个月租金共元（大写：元整）。

四、整个门市装修、地板和吊顶不能损毁，承租期满后，乙方不得拆卸、损毁一切固定设施。

五、门市的电费、工商费一切由甲方负责。

六、在合同期内，如甲方和房东发生纠纷，乙方不负责任。

七、本协议签字生效后，双方都不得违约，若一方违约，由违约方向守约方支付违约金元整（￥：元）。

八、未尽事宜，经甲、乙双方协商解决。

九、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，签字生效，具同等法律效力。

甲方：乙方：
身份证号：身份证号：
年月日。