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群文阅读PPT:儿童诗里的奇思妙想


谢谢!
我的头发会 长多长呢?
我站在小桥上,把 头发垂下去,就可以 把鱼儿钓起。
zhà
我站在牧场的栅栏前,把辫子丟出去,就可以 把牛儿套住。
我站在院子里,把辫子绑在树杈上一拉,就 可以把所有的衣服都晾完。
我躺在小河边,把头发放到水里就能清洗干净。
往椅子一坐,十个妹妹都会过来替我梳头发。
小真的长头发
全班交流:
小组代表上台汇报,声音洪亮、其余同学认真
倾听、积极补充或评价 。
春天是一匹 最美丽的彩布, 燕子是个 卖布郎。 他随身带着______ 每天_________ 卖点儿给______ 卖点儿给_______
把春天一寸寸_____
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阅读要求:
自由阅读儿童诗《下巴上的洞洞 》《爸爸
的鼾声》和《冰冻的梦》,边读边思并完
成阅读记录卡。
群 文 阅 读 记 录 卡
我读的儿童诗是: 我觉得最奇妙的“想象”是:
我还想到了
小组交流:
前后4人为一个小组,交流:你读的儿童诗是什 么?诗中最奇妙的想象是什么?你还想到了什么? 最后,推选一个同学进行全班交流。
zhǎng cháng
我的头发长长了,那才真叫长呢! 我站在小桥上,把辫子垂下去, 就可以把鱼儿钓起。 我站在牧场的栅zhà栏边, 把辫子丢出去, 就可以把牛儿套住。 我站在院子里, 把辫子绑b ǎng在树杈chà上一拉, 就可以把所有的衣服都晾完。 我躺在小河边,把头发清洗干净, 十个妹妹都会过来帮我梳头发。 我的头发长长了,那才真叫长呢!
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