（1）相互接触 3.产生的条件：
（2）发生弹性形变
4.拉力、压力、支持力、推力都属于弹力
考点二、弹力
5.应用：弹簧测力计。 （1）原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧
的伸长量就_越_ 长_ __。
（2）正确使用。
①观察量程和分度值：所测力的大小不能超过__最__大__测__量__值_。
图中弹簧测力计的量程是_ 5 _N，分度值是__0.2__N。 ②调零：指针指到__零__刻__度__线_上。
3.二力平衡的条件： （1）两个力作用在_同__一__个__物体上。（2）大小_相__等__。
（3）方向_相__反__。（4）作用在__同__一__直_线__上__。
4.二力平衡条件的应用：
（1）推断受力情况：物体在两个力的作用下处于平衡状态
时，可以根据其中一个力的大小和方向，推断另一个力的 _大__小__和__方__向___。 （2）判断运动状态：如果一个物体受到的力为_平__衡__力__，则 物体处于__静__止_状态或__匀__速__直__线__运__动_状态。 【点拨】 （1）平衡力的作用效果相互抵消，所以平衡力的合力为0。 （2）物体在某一方向上运动状态不变，在此方向上受到的力 为平衡力。
2018年中考物理复习课件
力 运动和力
力 定义、单位、作用效果 力的示意图
重力
定义、
力
大小、方向、重心
运 动
弹力
定义、产生条件 弹簧测力计：原理、使用方法
和
定义、产生条件、方向
力
摩擦力 影响因素
ห้องสมุดไป่ตู้
利用与防止
运动和力
牛顿第一定律 惯性
二力平衡
考点一、力的概念及力的描述
1.概念：力是_物__体__对__物__体__的作用。 2.力的作用效果： （1）可以使物体发生_形__变__。 （2）可以改变物体的_运__动__状__态__。 3.力的三要素：力的__大__小__、__方_向__、__作__用__点__，力 的三要素不同，作用效果_不__同__。 4.力的示意图：用一条带箭头的线段表示力。 （1）在_受__力__物体上，沿_力__的方向画一条线段。 （2）在线段的末端画一个箭头表示力的_方__向__。 （3）线段的起点或终点表示力的_作__用__点__。 5.力的相互性：物体间力的作用是_相__互__的。
5.增大和减小摩擦的方法： （1）增大方法：_增__大__压力或__增__大_接触面粗糙程度。 （2）减小方法。 ①__减__小_压力或__减__小_接触面粗糙程度。 ②用滚动代替_滑__动__。 ③相互接触的面_隔__开__。 【点拨】 （1）任何物体的表面都存在摩擦，如果是光滑表面，则 可视为没有摩擦。 （2）摩擦力的方向是“与物体相对运动方向相反”，而 不能说成是“与物体运动方向相反”。
（2）性质：任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性只有 大小，没有方向，且大小只与物体的 质量 有关，质量 越 大，惯性越大。
考点五、牛顿第一定律
（3）利用和防范（如下表）
实例
原来状态
锤头和锤柄 一起向下运 动
现象解释
状态的改变 及原因
锤柄遇到桌 面停止运动
产生变化
锤头由于_惯__性__继 续向下运动，所 以会紧紧地固定 在锤柄上
考点四、摩擦力
1.定义：两个 相互接触的物体，当它们 相对 运动时， 在接触面上会产生一种 阻碍相对运动 的力，这种 力叫滑动摩擦力。
a.互相接触且有压力 2.产生条件 b.有相对运动
c.接触面粗糙
3.方向： 与相对运动方向相反
反思： 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反吗？
考点四、摩擦力
4.影响因素： （1）接触面粗糙程度：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦 力 越大 。 （2）压力：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越__大 _。
考点五、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律： （1）内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持_静__止__ 状态或_匀__速__直__线__运__动__状态。 （2）得出：是在大量经验事实的基础上，经过_推__理__而__概__括_ _得出的。
(3)力和运动的关系：力是 改变 物体运动状态的原因，而不 是维持物体运动状态的原因。 2.惯性： （1）概念：一切物体都有保持_原_来__运__动__状__态__不__变___的性质。
③使用时使所测力的方向与弹簧的__轴__线__方__向_一致。
④读数：视线要与刻度板面__垂__直_且正对指针，图中弹簧测 力计对小车的拉力是_3_._6_N。
考点三、重力
1.定义：由于_地__球__的__吸__引__而使物体受到的力。地球 附近的所有物体都受到重力的作用。 2.大小： （1）测量：用_弹__簧__测__力__计__来测量。 （2）关系：物体所受重力跟它的质量成_正__比__，其 比值是定值，约等于_9_._8_N_/_k_g_。 （3）公式：_G_=_m_g_。 3.方向： （1）不变性：总是_竖__直__向__下__。 （2）应用：用_铅__垂__线__指示力的方向。检查工 作台面是否水平，检查墙壁上的画是否挂正。
人和车一起 向前运动
车由于各种 原因停止运 动
人的上身由于 __惯__性_继续向前运 动，安全带和安 全气囊可以减少 对人的伤害
考点六、二力平衡
1.平衡状态：物体保持_静__止__状态或_匀__速__直__线__运__动__状态。 2.力的平衡：物体受到几个力的作用时，如果保持_平__衡__状
态，就说这几个力平衡。
考点一、力的概念及力的描述
【点拨】 （1）一个力必须涉及两个物体，且不接触的两 个物体也可能产生力的作用，如磁铁之间的吸引 力。 （2）运动状态的改变包括速度大小和方向的改 变。 （3）力的作用效果是“可以改变”而不是“一 定改变”。
考点二、弹力
1.形变： （1）弹性：物体受力时，发生形变，不受力时， 又_恢__复__原来的形状。 （2）塑性：受力形变后，不能__自__动_恢__复__原来的形 状。 2.弹力：物体由于发生_弹__性__形__变__而产生的力。
考点三、重力
4.重心： （1）概念：重力的等效作用点。 （2）位置：形状规则、质量分布均匀的物体的 重心在它的_几__何__中__心_上。
【点拨】
（1）重力的施力物体是地球，方向始终竖直向 下即指向地心，垂直于水平面向下，与物体所处 的运动状态、位置等无关。 （2）g=9.8N/kg表示质量为1 kg的物体受到的 重力大约是9.8N，不能写成1kg=9.8N。