认识钟表达标试题
1．看一看，写出是几时。

4．连一连。

5．再过1小时是几时？
6．在钟表上画出时针、分针。

能力提高
1．看图说一说，并选择回答问题。

（1）起的早的是（）
A 小羊
B 小鸭子（2）出门晚的是（）A 青蛙 B 小兔子2．看钟面填空。

过2小时是（）时。

过4小时是（）时。

过12小时是（）时。

2．请同学们制定星期天的作息时间。

第一课时认识整时、半时补充习题
1．写出钟面上的时刻
第二课时认识大约是几时补充习题
1．连一连。

2．第一题，小动物读得对不对，请你把错误的读正确。

3．看钟面填时间。

( ) 时 ( ) 时大约 ( )
时
4．你做如下事情的大约是什么时候？
早餐上学午休晚睡
认识钟表习题精选（一）
一、填空。

1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我
们时间。

2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一
大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）
分钟。

分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒。

3．1小时＝（）分 1分＝（）秒
4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整。

5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。

这时时针和分针在一条直线上。

6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。

7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。

8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒。

9．从上海开往南京的火车，甲车6:50开，乙车7:30开，（）车开的早。

10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。

11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒。

三人中（）跑的最快。

12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米。

地球比月亮每秒多行（）千米。

13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米。

14．看钟面填空
电影从（）时（）分放映，在（）时（）分放映结束。

放映了（）小时（）分。

二、在（）里填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是35（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．小新跑60米要12（）。

4．工人叔叔每天工作8（）。

5．从上海坐火车到北京要17（）。

6．李勇从家走到学校要15（）。

三、判断。

（正确的在（）里打“√”，错的打“×”）
1．2小时＝20分。

（）
2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

（）
3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。

（）
4．时针和分钟都指着12时是12时整。

（）
5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。

（）
认识钟表习题精选（二）
基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。