广西百色市右江区六年级语文下册毕业总复习题（二）班级姓名一、阅读题训练。

（一）这条铁路不满四年就全线（jùn）①工了，比原来的计划提早了两年，这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。

许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不（yǐ）②。

（选自《詹天佑》）1．在文中拼音处后的横线上填上合适的字，再解释这两个字的意思。

①②2．文中“这条铁路”指的是从到的一段铁路，简称铁路，这是由我国工程技术人员设计施工的“__________”铁路干线。

3．文中“这件事”指的是。

4．为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”5．回忆学过的课文画出在开凿居庸关、八达岭两个隧道时的施工示意图。

并说一说开凿的方法。

（4分）（居庸关隧道示意图）（八达岭隧道示意图）方法：方法：（二）她的一双小手几乎冻僵了。

啊，哪怕一根小小的火柴，对她来说也是有好处的！她敢从成把的火柴离抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己小手吗？她终于抽出一根。

哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么（）的火焰啊，简直像一支（）蜡烛！这是一道（）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。

她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

1．给带点的字选择正确的音节用“∨”表示。

几．乎（jījǐ）暖和．（héhuóhuo）2．从下面词中选择合适的词填入文中横线上。

A．小小的 B.明亮的 C.闪亮的 D.奇异的3．写出三个相同结构的词语。

暖烘烘4．选择正确答案，用“√”表示。

（1）文中画横线的句子是A.反问（）B.疑问（）C.设问（）（2）文中划线的句子说明（）A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。

（）B.小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。

（）5.用“~~~~~~ ”画出这段话中想象的部分。

（三）我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。

细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过小草跳起了欢乐的舞蹈有时舒展双肩有时弯腰触地有时左右摇摆真是ēnuó（）多姿这时你如果有空来欣赏一下一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。

呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yīxī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。

不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。

是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“，。

”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1.给短文加上合适的题目。

2.给第三自然段缺标点符号的地方写上标点符号。

3.在文中拼音后面的括号里写出汉字。

4.写出下列词语的反义词。

生机勃勃（）欣赏（）5.本文表达了作者对小草的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”画出来。

6.找出短文中前后照应的句子。

用“———”画出来。

7.用“”画出文中打比方的句子。

（至少找两句。

）8.将文中白居易的诗句填完整。

所填的这两句诗的意思是：，。

这首诗的前两句是，。

（四）起初(chūcū)四周围非常清净。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见了只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。

我们继续拍掌。

很快地这个树林就变得很热闹了。

到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着。

我的眼睛真是应(yìng yīng)接不暇，看清楚这只，又看漏了那只，看见了那只，第三只又飞走了。

一只画眉飞出来，给我们的拍掌声一惊，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xīng xìng)奋地唱着，它的歌声真好听。

当小船向塔下面的乡村流去时，我还回过头去看那留在后面的茂盛的榕树。

我有一点儿留恋。

昨天我的眼睛骗了我。

“乌的天堂”的确是鸟的天堂啊!1．把文中括号内不正确的读音划去。

2．用“”在文中划出表示“应接不暇”意思的句子。

3．按文中内容填空。

(1)“大的，小的，花的，黑的”这是写鸟的。

“有的……有的……有的……”是写了鸟的。

(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是而是(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为；第二个没有加引号是因为。

(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

(4)“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中，后面的“鸟的天堂”是指：（五）两只蚂蚁雷雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。

他们呼吸着( )的空气，沐浴着( )阳光欣赏着雨后( )的景色。

他们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了。

大自然中的一切显得更加美丽、迷人。

忽然，一阵大风吹来，不幸事情发生了，两只蚂蚁被风吹了下来。

正好掉在树下的大水坑里。

一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。

他感到自己的身体正在慢慢地往下沉。

他想：我不行了，我完了……另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐慌，但是它想：我怎能就这样死去呢? 哪怕有百分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!如果不与逆境抗争，就只有死路一条! 于是，他拼命地挣扎，用尽全身的力气蹬着、划着……第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里出来晒太阳，仔细一看，正是昨天在大水坑里挣扎的那只。

1.在第一自然段的括号里填上合适的词语。

(3分)2．给文中画线的句子换一种说法，不改变句子的原意。

(2分)3.面对不幸的事情发生两只蚂蚁有不同的态度：一只是；另一只是。

由于态度不同，做法也不一样，结果：一只是。

另一只是：4.读了这篇短文以后，你一定有许多感受，请写下来。

（六）四季的美春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿pīanpīan fēi wǔ( )，即使是细雨的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。

夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，yèmùjiànglín( )，那风声、虫鸣听起来也叫人xīn kuàng shén yí( )冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的lín liè( )的清晨，也要生起熊熊的炭火。

手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白灰，，这未免令人有点扫兴儿。

1．看拼音写词语。

写在文中的( )里2．缩句：成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞。

3．划出每段的第一句，找找它们的共同点，作者是抓住这四季的什么美来写的?4．在我们每个人心中都拥有自己的“四季的美”，请你模仿文中某一季节的美写一段话。

‘（七）聪明的姚明二米二几的身高，二十刚出头的年纪，姚明成了东方男篮一宝。

其实，姚明成宝不止是一看便知的身高和年龄。

“你为什么长得那么高？”在悉尼奥运会上，一位美国记者问。

“也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。

”姚明面带笑容，脱口而出。

去年报社请姚明来作客，有人问：“有的报纸说你的身高是二米二三，有的报纸说你的身高是二米二七，你究竟多高？”姚明笑了笑，又是脱口而出：“要是人能随着报纸所说的长高，那就好了。

”短短的一语，迸出了姚明的机智和幽默，也可见他的聪明，姚明的聪明在球技上体现得更多。

大个队员，是各队防中的重点，严防死盯就容易犯规。

所以，大个队员罚球的机会很多。

聪明的姚明在罚球上下了苦功，现在的球艺虽还不是弹无虚发，但他已达到十有八九的境界。

大个队员能投三分球的，在NBA中也是屈指可数。

聪明的姚明日常训练就补三分球这一课，所以比赛时常有三分球的入帐。

星期天在主场与八一队决战中，姚明拿出了他勾手投篮，扣篮的新招。

这一新招虽还未达到得心应手的境界，但熟能生巧。

这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。

能扬长避短，这才是聪明。

真聪明者，还能时常保持清醒的头脑，不为别人的赞扬而骄傲。

1.根据意思从文章中摘录成语。

（2分）（1）扳一扳手指就数得清，形容数量极少。

（）（2）心理摸索到规律，做起来就自然顺手。

（）2.填空（7分）（1）画线的句子起了承上启下的作用，它的上文写姚明的聪明表现在上，下文写他的聪明表现在上。

（2）姚明的扬长避短表现在他苦练和上。

（3）“弹无虚发”在文中是指姚明罚球时、和将会成为姚明的绝招。

3．请利用过渡句概括第2、3自然段的段意。

（2分）第2自然段：第3自然段：4．读了这篇短文，你得到什么启发。

（2分）二、作文1.六年的小学生活多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。

请选择印象最深的一个人、一件事或者一堂课，写一篇文章，题目可用“难忘的……”也可以根据所写的内容拟定。

要求语句通顺，条理清楚，字数在400字以上。

2.改革开放三十年来，我国的经济、面貌都发生了巨大变化。

你发现你身边的环境，人们的生活有哪些变化？以“变了”为题写一篇作文。

3.六年的小学生活中，既有欢畅淋漓的笑声，也有伤心不己的泪水，还有丰硕的收获。

现在就请你撷取小学生活中的一朵小浪花，以“我的故事”为题，写出自己一次难忘的经历。

要求内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。

4.给知心姐姐写封回信。

要求：（1）按下面知心姐姐的来信内容，以王辉的名义写封回信。

（2）按书信格式写，字数在450字左右。

附：小辉同学：你好！你在来信中说，有一件事使你落泪了。

我真想知道你为什么流泪。

是幸福的,高兴的，感激的泪水,还是难过，伤心或后悔的泪水呢？请详细地把这件事告诉我好吗？我好与你分享快乐或为你解忧。

祝你进步！知心姐姐。

5.根据下面所给的短语，发挥你的想象力，串编一个好听的故事。

字数400个左右。

考场小白兔山坡指南针狐狸6.生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。

(2)要表达出真实、健康的感情。

(3)要做到有具体内容，详略得当。

7.在我们的成长过程中，多少人多少事让我们难以忘怀。