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六年级下册数学日记5篇

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篇一:六年级数学日记生活中的数学(1)长兴七小601班周李指导老师:程文贞20XX.11.23星期三天气阴今天,我们数学课上刚好教圆的周长和面积,老师让我们在生活中找一些圆形的物体,并量一下它们的半径或者直径,算出它们的周长和面积。

第一节课刚好是体育课,我们从篮球场走过来,正好看到篮球中间有一个圆,这时我心血来潮,何不用尺来量一下它的直径算出这个圆形的周长和面积呢?于是,我就想等一会儿下课的时候去拿尺来量一量。

终于等到下课了,我和几个同学迫不及待的来到篮球场上,用事先准备好的尺子量了起来。

我们先用尺子的一端靠在圆的曲线上,并把另外一端固定好,用粉笔做好标记,我们仿佛是铁路工人,做事一点都不马虎。

我们先定好一端,之后用粉笔在另一端做好标记,我们就这样量啊量,一米,两米,三米??这时,终于量出来了,直径正好是3.5米,我在边上记好数据。

回到教室,我用今天学校的圆的周长公式先求出周长:用直径乘以π,就是3.5乘以3.14,我很快算好了结果,等于10.99米。

接着我又求了面积:直径是3.5米,半径就是它的一半也就是1.75米,用1.75的平方乘以π,得出来的结果是9.61625平方米。

我将我算出来的结果告诉老师,老师说:“生活中有很多事物都是与数学有关的,只要用心观察,就能找到其中的奥秘。

”有了这个经历,我特别地高兴,还明白一个道理:数学充满了奥秘,生活中也充满了学问在等待我们去探求,在写数学日记的过程中我也学到了许多知识,,为以后的学以致用打下坚实的基础。

生活中的数学(2)长兴七小601班汤佳豪指导老师:程文贞20XX.11.23星期三天气阴今天,我们上了一节特别有趣的课,那就是数学中该如何计算圆环的面积,可是我还不是太懂,在课堂作业本上有一题我不会,我正在百思不得其解时,我的一个同学对我和另外两个同学说:“我们一起去问老师。

”问了老师之后我懂了,圆环就是有两个同心圆,大圆的中间挖去一个小圆得到的图形,同时我还记住了计算圆环面积的公式:s=π(R2-r2)。

为了让我们更清楚地理解圆环的面积公式,下课后老师带着我们几个同学去一棵有护栏的小树那里。

我们一看,这个护栏不就是数学课本上的圆环的样子嘛。

在老师的指导下,我们用一把1米长的木尺量出围栏的环宽是10厘米,内半径是140厘米,外半径是150厘米。

接下来老师提议让我们计算外护栏的环形面积。

首先我们先写面积公式:s=π(R2-r2),之后我们用自己亲手测得的数据,R=150厘米,r=140厘米,π约等于3.14。

代入之后就得到圆环的面积9106平方厘米,也就是0.9106平方米。

通过亲自测量数据和运用公式计算圆环面积,我认识到学习的数学知识在生活中有很大的用途,我以后一定要好好学习数学,在生活中发现数学的乐趣。

生活中的数学(3)长兴七小601中队杨馨蕊指导老师:程文贞20XX.11.22星期二天气阴今天上午,我们第一节数学课上学习了关于圆的知识——圆的周长。

“圆的周长要用到直径,圆的周长总是直径的3倍多一些,实际上,圆的周长除以直径是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母表π示,计算时通常取3.14,所以圆的周长=直径×圆周率(3.14),也就是c=πd或c=2πr。

下课后的大课间活动时间,我们做完操后,我便看到了篮球场上的三分线正好是一个半圆和一个长方形组成的,圆的周长我们已经学过了,半圆的周长自然也是能算的。

我脑子里突然闪过一个念头:用我们刚学的知识,叫几个同学一起来测量一下三分线的周长!我立刻找到数学老师程老师,告诉她我的想法,老师听了也觉得这是一个很不错的想法,还表扬了我,说我善于思考和善于观察,我听到老师的鼓励更有劲头了。

老师从办公室里拿来一个一米长的尺子,我们先量长方形的长和宽,很快数据就量出来了:长是1100厘米,宽是300厘米。

接着,我们又量了半圆的半径,550厘米,我认真地记录好数据为计算三分线的长度做准备。

回到家,我马上开始计算。

脑袋里回想着上午刚学的圆周长的公式,先用550×2×3.14=3454厘米,这是算出圆的周长,再除以2等于1727厘米,就得出了半圆的周长。

然后我又为难了,直线部分是长方形,但是三分线的长度应该包括两个宽,到底加不加两个长呢?我再仔细的回想了周长的定义,又想了想体育课上学过的三分线的具体区域,最终我决定,三分线的长度应该不包括长方形的长,只包括两条宽的长度,也就是300+300=600厘米。

最后用半圆的周长加上600,即1727+600=2327厘米=23.27米,这就是整个三分线的周长了。

第二天,看到自己计算出来的结果与老师的结果一样,心里更是乐开了花。

在体育课上,体育老师问有谁知道篮球场三分线的长度,我也是自信满满地说了出来。

是啊,数学只要用心去思考去计算,迟早会得出正确结果的。

特别是在自己辛苦算出来的结果得到肯定的时候,那种收获和开心是无以言表的,今后我还要保持自己善于观察的优点,帮助我自己和同学们养成学以致用的学习习惯。

生活中的数学(4)长兴七小601钱优优指导老师:程文贞20XX.11.22星期二天气阴我踏着金光灿烂的朝霞,踩着“沙沙”作响的树叶,吸着令人心旷神怡的空气,慢慢走向学校,开始了一天的学习生活。

今天我们第一节课是数学课,太阳透过窗户照射在我的桌面上,老师在讲台前讲着今天学习的内容——圆,我一看这个字便敏感地抬头望向窗外。

啊!那红彤彤的太阳,此时正在徐徐上升,我要是学会了算圆的面积,说不定......正想着,却被老师突如其来的问题吓了一跳,还好我反应及时,回答对了。

接下来我认真地听讲,学到了一个重要的知识点——圆的面积怎样计算!我们大课间在操场上跳着绳,而体育老师的一帅气投球成功篇二:六年级数学日记镖盘的秘密新密市平陌镇牛岭小学六(2)班徐雨露星期天,我和弟弟在家里玩飞镖。

我做了一个镖盘,在上面分了8格,每格我都用彩色笔涂了颜色,红色和蓝色相间。

好看极了!游戏规则是这样的:射到红色我得一分,射到蓝色弟弟得一分,射出镖盘区域减一分。

开始游戏了,弟弟射一个,我射一个。

一开始并没有发现什么问题,可是到后来,每次都是我赢,弟弟大喊不公平。

于是,我当着弟弟的面数给他看,红色4格,黄色也是4格,没问题啊。

但弟弟请来了爸爸当救兵,爸爸一看镖盘,就说:“是不是射到红色的人赢得多啊?”“对啊,对啊!”我和弟弟都好奇的睁大了眼。

爸爸又摸着我的头,说:“这镖盘是你画的吧?要想比赛公平,8个格子是要平均分的。

你这样一格大一格小,怎么行。

”我再仔细一看,果然是这样,红色的有好几个格子都明显比黄色的格子大。

原来是这样呀!我一脸不好意思,弟弟却奸笑着,因为他又知道了我的一件糗事。

我马上重新做镖盘,这次我分的很仔细,把每格都分得一样大。

做好后,由弟弟定规则,这个古灵精怪的小鬼,居然把镖盘加工成了转盘,我只好跟他一起玩。

这次我可输惨了!辅导老师:康巧红巧算农田边长星期天,我跟着妈妈来到了外婆家。

一到外婆家,外公就热情地带着我去地里摘菜。

地里种着五花八门的蔬菜,有菠菜、青菜、黄花菜,还有豌豆、辣椒等等。

可是外公正在为一件事发愁,那就是这块地一条边有多长,知道这条边长度就可以知道要种多少株菜。

可是这条边太长了,根本无法用尺子量。

外公让我帮他想想办法。

我围着这块田看了看,发现它刚好是个梯形,而外公要量的那条边是梯形的下底,我就想到了上学期老师教我们求梯形下底的公式:下底=面积×2÷高-上底。

这块梯形田的上底和高都比较短,容易测量。

我拿来尺子,量得梯形上底20.59米,高8.40米。

外公又告诉我这块地面积大约是1.15亩。

我回到外婆家查了字典,得知1亩=666.67平方米。

我便开始计算:666.67平方米×1.15亩≈766.67平方米,766.67平方米×2÷高8.40米-上底20.59米≈161.94米。

我终于算出了这块梯形田下底的长度,是161.94米。

我兴奋地告诉外公,外公乐得合不拢嘴,一个劲儿地夸我聪明。

通过这次计算边长,我发现生活中处处有数学,只要你用心钻研,就会发现其中的奥秘。

新密市平陌镇牛岭小学六(2)班李少娟辅导老师:康巧红节约水资源新密市平陌镇牛岭小学六(2)班何文耀水是人类的生命,它有养育万物的能力,我们的生活根本就离不开水,做饭需要水,洗脸需要水,刷牙需要水,洗衣服也需要水----水对我们来说,实在太重要了,而水资源不是无线的,但人们往往在用水的时候,会忽视水龙头是否拧紧,这会导致我们的宝贵水资源白白流失。

下面就是我在周末时对水龙头的调查统计:我发现一个没拧紧的水龙头每分钟滴水次数是40次,五分钟就滴水45毫升,这样平均每分就要滴水9毫升,那么每小时就会滴水540毫升,每天就会损失12960毫升水,大约相当于13升水,这样一年就会损失掉4745升水。

如果有10个,100个,1000个这样的水龙头没拧紧,会损失掉-----我不敢想象会浪费掉多少水资源。

为此,我呼吁大家:齐心协力节约水资源,一定要把水龙头拧紧呦!辅导老师:康巧红篇三:数学日记六年级数学日记五(6)班杨松圩暑假里,我和爸爸妈妈三个人一起出去旅游。

前几天我们玩的可开心啦!到了无锡煬山,妈妈出去在桃园里买了一些水蜜桃回来。

我的乖乖,看那个头、看那颜色,我忍不住口水直流,伸出小手就抓。

“慢着”妈妈一躲,“你要吃桃,必须先回答我一个问题!”“没事,你快问吧”我咽了咽口水说。

“我买了?斤水蜜桃,5元/斤,一个水蜜桃1斤,要平均分给这次旅游的人,如果这次旅游是3个人的话,多一个,4个人的话也多一个,想想,我一共花了多少?”妈妈咽了口口水,继续说,我们旅游团3个3个数多一个,4个4个数还多一个,来解吧。

我皱着眉头心里暗自到:应该先算团人数3和4的最小公倍数是12,还多1个加1,我们旅游团一共分到13个,按每个一斤的话一共是13斤,13斤x5元/斤=65元。

“妈妈,一共65元!”“嗯,不错,那你来吃吧”ohyesh!原来生活中充满了数学,那我以后得好好探索了。

不变的感动---------《草房子》的读后感世界上有许多名著令我感动,中国也有许多,比如曹文轩的草房子就是一本。

在暑假里,我读了这本书很受感动,那一个个鲜活的面孔仿佛就在我面前:蒋一轮、温幼菊、杜小康、细马、秃鹤、阿恕……他们发生的快乐的事多的数也数不过来,作者这本书写得非常好,就如同一块糖,快乐的同时又不失苦涩,真的很好。

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