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六年级数学日记6篇

六年级数学日记6篇
六年级数学日记 6篇
六年级数学日记300字:放假的日子
为大家整理了六年级数学日记300字:放假的日子,希望对大家有所帮助,谢谢。

离放假已经有一段时间了。

有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京
转转吧。

”于是我们就出发了。

到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。

我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。


眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。

她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没
有找旅馆住宿呢!”
我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的
旅馆。

路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服
务员说:“哦,你们要找旅馆。

沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。

”“那您知道那家旅
馆的门牌号码吗?”
我着急地说。

“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两
个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。

”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉
着妈妈去找和平旅馆了。

你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是6的
数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。

首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这
不符合条件。

然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合条件。

接着看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合条件。

最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合条件。

答案只有3和3。

门牌号码当然就是33了。

我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

六年级数学日记400字:
9月8日星期二晴
在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。

杂货
店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10
元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会
儿就喝掉了二瓶。

还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。

爸爸问我:“灵灵,我们用10
元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶
又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。

我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是
14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。

”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我
们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶
矿泉水。

”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务
于我们。

所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

六年级数学日记400字:
1月25日星期六有雨
今天中午,我正在做数学寒假作业。

写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半
天也没想出个所以然后。

这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。

求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。

这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。

妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程
这种方法还不是很熟悉。

于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。

我们先
按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后
我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。

于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。

我的算式是:209=11×19 19=2+17
11×2×17=374(立方厘米)
解出这道题后,我心里比谁都高兴。

我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着
我们去探求。

六年级数学日记400字:
12月25日星期六有雨
有一天,我跟妈妈去逛商场。

妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。

看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是
1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的`。

”我定下心,仔细地想了
起来。

过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可
以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组
成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1
元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便
了呀。

”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜
欢吃的冰激凌还要舒服。

在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!
六年级数学日记400字:
4月8日星期日晴
今天我闲着没事干,就想去帮阿姨买菜。

我就想这样也好我也能完成数学日记了。

一来到菜市场,热闹非凡。

喧闹声,让人感到好烦。

我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了,刚到那一股香气让我迫不及待的过去。

我马上问老板几元一只,老板回答说:“4.5
元一只:”我掏出10元钱给了他,他给了我钱我就走了。

当时我没注意就跑了。

我准备
在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了,当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方
去换。

我真的很马虎怎么没注意看呢?那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我
羞愧的低下头说了声:“谢谢”就走了。

我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数,终于数出来了。

结果算出了答案:45.3元。

爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了,怎么办呢?少了7毛钱怎么说呢?
一回家我来到爸爸面前说:“爸爸对不起我算错钱了,”爸爸笑了笑说:“没关系,
在生活上肯定有马虎错误的。

”这次我原谅下次不能犯了。

我听见了说什么。

所以说一般
数学不能犯马虎错误,一犯马虎就吃亏了。

后来我去买菜不会犯了。

懂得上次的教训。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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