小学五六年级英语重要语法点总结小学《新标准英语》教材中涉及的重要语法知识主要有8种：to be句型、there be句型、一般现在时句型、现在进行时句型、一般过去时句型、情态动词can/could/should引导的句型、一般将来时will/be going to句型、祈使句等，其中多种语法现象广泛出现在各册教材中，现以五、六年级教材为例将重点句型归类介绍如下：l to be句型：主要用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、家庭成员、朋友、职业；描述事物特征；表达方位、长度、年代、颜色、季节、时间、某人的物品及感觉等，该句式广泛分布于各册教材中，其中第1、2册更是以此句型为主，9-12册中这类“四会”句型有：1.This one is heavy.这个是重的。
2.It’s an autumn festival.It’s really fun.这是一个秋天的节日。
它真的很有趣。
3.It isn’t hers.It isn’t his.这不是她的。
它不是他的。
4.Whose T-shirt is it？It’s mine.这是谁的t恤?它是我的。
5.Are you sad？No，I’m not.你悲伤吗?不,我不是。
6.What’s the matter？Nothing.怎么了?没什么。
7.I’m sorry.对不起。
8.This black bag is nice.It’s big.这个黑包好。
它是大的。
9.It’s very heavy.Look at this green one.It’s light.它非常重。
看看这个绿色的。
它很轻。
10.How long is the Great Wall？万里长城有多长？11.It’s ten thousand li long.它有一万里长。
12.How old is the Great Wall？长城有多久。
13.It’s more than two thousand years old.它有二千多年的历史。
14.Thanks giving is my favourite.这是我最喜欢的。
15.Families are together.家庭团聚在一起。
16.They’re deaf.他们是聋子。
17.This water is very clean.这水很干净。
18.It’s fun to drink this way.这样喝水很有趣。
19.How much is it？It’s thirteen dollars and twenty-five cents.它多少钱？这是13美元25美分。
20.What’s the matter？出什么事了？21.I’m really excited.我真很兴奋。
l there be句型：包括现在与过去两种，即：there is/are，there was/were。
用于表达某处有某物的客观存在关系。
该句型主要分布在Book5,Book9,Book11和Book12中，教材中以陈述句与how many引导的特殊疑问句问答为主。
五、六年级教材中该类重点句有：1.There weren’t any swings here before.之前没有任何波动2.There was only a slide.当时只有一个滑梯。
3.There wasn’t a pond here before.这里没有一个池塘。
4.There is one now.现在有一个。
5.There are many sweets.有很多的糖果6.There are many fruits，too.也有很多水果7.There is a Chinatown in New York.在纽约有一个唐人街8.There was a big lake and there were lots of ducks.有一个巨大的湖,有很多鸭子l一般现在时句型：这是《新标准英语》中出现频率最高的一类句型，广泛分布在第2~12册教材中，包括第一、二人称及第三人称单数做主语的特殊、一般疑问句问答及陈述句等。
9~12册教材中出现的此类句型重点句有：1.They go to people’s houses.They scare the people.他们去人们的房子。
他们恐吓人民。
2.He only wants to play.他只是想玩。
3.In England，they sit around tables.在英国，他们围绕桌子坐。
4.We sit in lines in China.在中国，我们坐成竖行。
5.They sing songs together every morning.他们每天早上都会一起唱歌。
6.We do morning exercises.我们都做早锻炼。
7.We have a big，special dinner.我们有一个大的,特别的晚餐。
8.Do pandas love bamboo？熊猫喜欢竹子。
9.They eat for twelve hours a day.他们一天吃十二小时。
10.Do snakes love music？No，they don’t.蛇喜欢音乐吗?不,他们不喜欢。
11.Do you often tidy your room？No，I don’t.你经常打扫你的房间吗?不,我不喜欢。
12.I often read stories to my little brother.我经常念故事给我的小弟弟。
13.Do you want to visit the UN building？Yes，please.你想去参观联合国大楼吗?是的,请。
14.The UN wants to make peace in the world.联合国希望世界和平。
15.What do you want？I want a hot dog，please.你想要什么?我想要一个热狗。
现在进行时句型：该句型主要分布在Book4，5，8，11，12中。
包括what，why 引导的特殊疑问句句型、一般疑问句问答及肯定句。
如：1.What are you doing？你在干什么2.I’m putting my new stamps into my album.我把我的新邮票放进我的专辑。
3.All the balloons are flying away.所有的气球都飞走了。
4.The oranges are falling.桔子掉下来了5.Daming is having a birthday party.大明有一个生日聚会6.He is playing the trumpet，but then the telephone rings.它正在吹小号，但是这时电话铃响了7.Why are you laughing？你笑什么？8.Why are you wearing cups on your heads？你们为什么把杯子戴在头上？l一般过去时句型：该句型分为两类，一类是用be动词过去式was，were作谓语的，主要出现在Book6中，另一类是用行为动词过去式作谓语的，包括肯定句、疑问句、否定句等各种形式。
主要出现在Book7，Book8，Book10两类句型的综合应用是在Book9，Book10，Book11，Book12中。
B9~12册中“四会”句型如下：1.My grandma was a driver before.我的奶奶以前是一位司机。
1.What did she drive？She drove a bus.她开车吗?她开车一辆公共汽车。
2.My grandpa was a flute player before.我爷爷是一个长笛演奏者。
3.What music did he play？He played Chinese music.他玩什么音乐?他演奏中国音乐。
4.What did she have for breakfast？She had eggs and sausages.她早餐吃了什么?她鸡蛋和香肠。
5.And what did she have for dinner？She had fish and chips.她晚餐吃什么?她吃了鱼和薯条。
6.I sent you a Maths game.Did you get it？Yes，Grandma.我给你一个数学游戏。
你得到它了吗?是的,奶奶。
7.And I sent you English books.Did you read them？Yes，Grandma.I read them.我发给你的英语书。
你读了吗?是的,奶奶。
我读了他们。
8.The men wore women’s clothes.男人穿女人的衣服。
9.The actors told lots of jokes.演员说了很多笑话。
10.We laughed a lot.我们笑了很多。
11.What did you put in your bag？你在你的包里放了什么?My clothes，my shoes，a present，my ticket，my passport and my toothbrush.我的衣服,鞋子,一份礼物,我的票,我的护照和我的牙刷。
12.We ate in a Chinese restaurant.我们在一家中国餐馆吃。
13.We saw Chinese dancing.我们看了中国舞蹈。
14.I had a very funny day.我度过了有趣的一天。
15.I took some photos.我拍了一些照片。
16.I bought a book for you.Thank you.我为你买了一本书。
谢谢你！17.Who gave it to you？Your mum gave it to me.你给了谁?你妈妈给我的。
18.In October，ShenzhouⅤflew into space.今年10月,神州号Ⅴ飞向太空。
19.He wanted to go into space.Then his dream came true.他想进入太空。
然后他的梦想成真了。
20.He spent about21hours in space.他在太空中度过了21小时。
21.She was blind.她是个盲人。
22.She was deaf.她是个聋子。
l情态动词can/could/should引导的句型：该句型主要出现在Book9（M6~7，M10），Book10 （M3/U2，M4/U2），Book11（M4~5）中。
包括一般疑问句及其肯定与否定回答，否定句，及who 引导的特殊疑问句问答。