中班体育游戏教学活动《玩轮胎》
一、活动目标：
1、在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。

2、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

3、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的上肢力量。

二、活动准备：
清洗、消毒后的轮胎若干
三、活动内容：
1.热身运动
利用一分钟的时间，自己寻找玩轮胎的各种方法。

一个轮胎分别站一个人，听老师的指令利用轮胎做各种运动。

2.将轮胎摆成两直排，幼儿分别从轮胎上走过，尽量不要从轮胎上掉下来。

将一个轮胎竖在中间位置，当成桥洞，幼儿从轮胎上爬过并钻过轮胎。

3.用最简单的办法将轮胎运到指定位置。

用滚动的方法，将轮胎从滚到另一边。

将轮胎放平，用翻跟头的方法静轮胎翻到另一边。

将轮胎抱起，抱到另一边。

4、将所有的轮胎堆到中间。

堆成三层的小山
要求幼儿爬小山，一层层往上爬，爬上第三层后，再一层层爬轮胎
到地面
四、休息离场
轮胎在幼儿园中很普遍，把轮胎作为发展孩子身体，锻炼孩子体魄等等，这样的手段。

发展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面，老师发展的核心目标是发展孩子的上肢，兼顾到孩子的兴趣爱好，从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。

所以小朋友从头玩到尾的，乐在其中。

李老师对孩子是很有吸引力的，很有亲和力，一直是在跟孩子玩的，没有上课的感觉.
只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课，才能上得这么精彩！通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用---这也许就是名师带。