丰富多彩的植物世界教案精编W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
丰富多彩的植物世界
教案
编制人：齐文华
时间：2015年2月
目录
第一章走近植物
第一节神奇的植物
第二节植物的分类
第二章植物的器官
第一节植物的根茎
第三节植物的叶
第四节植物的花
第三章植物与我们
第一节我们身边的植物
第二节植物的作用
第一章走近植物
树、七叶树等。

②灌木：指主干不明显，常由基部分枝，呈丛生的，高不及5m的木本植物，如月季、紫荆等。

③小灌木：高在1m以下的低矮灌木。

④亚灌木：高在1m以下的低矮灌木，仅茎基部木质化，多年生，而上部枝草质，并于花后或冬季枯萎。

(2)草本植物：植物体的木质部不发达，茎柔软，通常于开花结果后枯死的植物。

(3)藤本植物：植物体细而长，不能直立，只能依附其他物体，缠绕或攀缘向上生长的植物。

根据质地可分为木质藤本和草质藤本，如葡萄、猕猴桃等。

揭示讨论题1的答案
2. 根据植物的生长环境分类
(1)陆生的：植物生长于陆地，通常茎生于地上，根生于地下。

陆生环境丰富多样，生于沙漠的，根常有沙套，为沙生植物；生于盐碱地的，体内含有大量盐分，叫盐生植物；生于高寒山地的，个体低矮，垫状，叫高山植物等。

(2)水生的：植物体部分或全部沉浸在水中。

生于沼泽地的，通气组织发达，为沼生植物等。

(3)附生的：植物附着生长于他种植物体上，但能自养，无需吸取被附者的养料而独立生活的植物。

(4)寄生的：植物寄生于他种植物体上，营寄生生活的植物，如菟丝子以其特殊的吸根吸取寄主养料。

揭示讨论题2的答案
三、植物分类连连看
游戏规则：展示一组附有多幅植物图片，让同学们将相同类别的植物进行连接，并小组讨论结果，使同学们在游戏的过程中巩固学过的知识。

第二章植物的器官
一、课程导入
说一说：
大家知道植物生长所需要的营养都是从哪个器官吸收而来的吗？
小组竞赛：
分小组比赛说出：①“在日常生活中大家吃的是植物的根的蔬菜”
②“在日常生活中大家吃的是植物的茎的蔬菜”
二、内容讲解
植物的根
根是植物长期适应陆地生活过程中发展起来的器官，构成植物体的地下部分。

根由种子幼胚的胚根发育而成，向地下伸长，使植物体固着在土壤里，并从土壤中吸取水分和营养物质。

根一般不分节，不生芽。

一株植物全部根的总体称为根系如做图。

1.根的种类根据发生部位不同，根可分为定根和不定根，定根包括主根和侧根两类。

(1)主根：种子萌发时，胚根突破种皮，直接生长而成主根，明显粗大，形成地下的主轴。

(2)侧根：指主根上发生的各级大小支根。

(3)不定根：指由茎、叶、老根或胚轴上发生的根，这些根的位置不固定。

2.根系类型
(1)直根系：主根与侧根在形态上区别明显，并在土壤中延伸较深的根，也称深根系。

这是绝大多数双子叶植物和裸子植物根系的特征。

(2)须根系：主根不发达或早期停止生长，由茎基部生出许多较长、粗细相似的不定根，呈须状根系，在土壤中延伸较浅，也称
浅根系。

这是大多数单子植物根系的特征。

植物的茎
茎是种子幼胚的胚芽向上生长而成，在茎端和叶腋处生有芽，茎和枝条上着生叶的部位叫节，两节之间的茎叫节间叶柄与茎相交的内角为叶腋
1.茎的分类
根据茎的生长习性，可将茎分为（如图）：
（1）直立茎：茎垂直地面，直立生长，如各种树木及玉米、辣椒等。

（2）平卧茎：茎平卧地面生长，不能直立，如蒺藜、地锦草等。

（3）匍匐茎：茎平卧地面生长，但节上生不定根，如甘薯、蛇莓等。

（3）射出脉：多数叶脉由叶片基部辐射出，如蒲葵、莲。

（4）叉状脉：叉状脉见于蕨类植物和少数种子植物。

这类脉序的
每一条叶脉都进行2～3级的分叉，为较原始的脉序，如银杏。

三、课外拓展
每位同学采集三片不同的植物的叶子，最好是不同颜色、
不同形状的。

在第2课时授课时，每位同学说出自己采集
的植物的名称和叶子的叶序、叶脉、叶缘、叶形、叶裂。

几位同学一个小组，用采集的叶子进行拼图画，如图：
每个小组上讲台展示并进行评比。

课题第三节植物的花
(5)伞形花序：花序轴极短，许多花从顶部一起生出，花柄近等长或不等长，状如张开的伞。

如五加、报春花等。

?(6)伞房花序：花序轴较短，下部花柄较长，向上渐短，近顶端的花柄最短，花排列在一个平面上。

如苹果、梨、山楂。

????(7)头状花序：花无柄，集生于一平坦或隆起的总花托(花序托)上，而成一头状体。

如菊科植物。

????(8)隐头花序：花序轴特别肥厚膨大而呈凹陷状，很多无柄小花着生在凹陷的腔壁上，几乎全部隐没不见，仅留一小孔与外方相通，为昆虫进出腔内传布花粉的通道。

小花多单性，一般上部为雄花，下部为雌花，如无花果等。

2.花的形态
（1）蔷薇花冠：花瓣5片或更多，分离，成辐射对称排列。

如桃、梨、蔷薇、月季。

（?2）十字形花冠：花瓣4片，离生，排列成十字形。

如十字花科植
物。

（3）蝶形花冠：花瓣5片，离生，成两侧对称排列，最上一片花瓣最大，称旗瓣；侧面两片较小称翼瓣；最下面两片合生并弯曲成龙骨状称龙骨瓣。

如碟形花科植物。

（4）唇形花冠：花瓣5片，基部合生成筒状，上部裂片分成二唇状，两侧对称。

如唇形科植物。

（5）漏斗形花冠:花瓣5片全部合生成漏斗形。

如甘薯、牵牛。

（6）管状花冠：花瓣连合成管状，花冠裂片向上伸展。

如向日葵花序的盘花。

（7）舌状花冠：花瓣基部连生成短筒，上部连生并向一边开张成扁平状。

如向日葵花序的边花。

第三章植物与我们。