二、五四运动的经过
时间：1919年5月4日—6月3日 中心：北 京
第一阶段
青年学生 主力： 概况： 游行、口号、罢课
结果：
学 生 在 天 安 门 前 集 合
学生散发传单
曹家大门
曹汝霖
我身体较高，就 踩在高师同学匡互生 的肩上，爬上墙头， 打破天窗，第一批跳 入曹贼院内。我和同 学把大门门锁砸碎， 打开大门，于是，外 面的同学一拥而入。 —陈荩民《回忆我在 五四运动的战斗行列 里》
1、国内背景 2、国际背景：
二、五四运动的经过
1、第一阶段 2、第二阶段
三、对五四运动的评价
1、性质： 2、特点： 3、作用： 4、地位：
彻底：
主要是指 与帝国主义、 封建主义势不 两立的斗争精 神
三、对五四运动的评价
1、性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建 的革命运动 2、特点： （1）多阶层参加，有广泛的群众基础 （2）范围广，波及二十多个省，一百多个城市 3、作用： （1）启导了广大人民的觉悟，准备了 革命力量的团结 （2）促进马克思主义的传播，为中共 的成立准备了思想条件 4、地位： （1）属于世界无产阶级革命的一部分 （2）标志着中国新民主主义革命的开端
初步胜利的表 现：
（1）释放被 捕学生 （2）罢免三 个卖国贼 （3）中国代 表拒绝在 和约上签字
二、五四运动的经过
时间：5月4日—6月3日 中心：北京 第一阶段 主力：青年学生 概况：游行、口号、罢课 时间：6月3号以后 中心：上海
第二阶段
主力：工人阶级
概况：三罢斗争
结果：初步胜利
一、五四运动的历史背景
新 旧 民 主 主 义 革 命 之 比 较
旧民主主义 新民主主义 （1840—1919） （1919—1949）
革命任务
反侵略（帝）反封建
革命性质 革命主力 领导阶级
指导思想 革命结果 革命方向 世界革命范畴
资产阶级民主革命
人 民 群 众
新 旧 民 主 主 义 革 命 之 比 较
旧民主主义 （1840—1919）
五四运动
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.
一、五四运动的历史背景
1、国内背景： 2、国际背景：
一、五四运动的历史背景 1、国内背景： (1）根本原因—阶级矛盾加深 (2）阶级基础—工人队伍壮大 (3）思想基础—新文化运动 2、国际背景： (1）日、美加紧侵华—反帝情绪高涨 (2）十月革命胜利——新的革命道路 (3）巴黎（1919—1949）
革命任务 革命性质 革命主力 领导阶级
反侵略（帝）反封建 资产阶级民主革命 人 民 群 众 无产阶级
资产阶级
指导思想
三民主义
马克思主义 人民民主专政国家
社会主义
革命结果 资产阶级共和国
革命方向 资本主义
革命范畴 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命
五四运动虽已过去八十五年， 但它给我们留下一笔宝贵的精 神财富。 （1）什么是五四精神？
被举起的八人自左至右：唐英国、赵允 测、薛荣周、初大告、向大光、杨明轩、 王德润、陈荩民
（注：陈荩民1925—1926年任浙江省立第六中学校长）
二、五四运动的经过
时间：1919年5月4日—6月3日 中心：北 京
第一阶段
青年学生 主力： 概况： 游行、口号、罢课
北洋政府镇压，逮捕学生 结果：
时间： 6月3日以后
五四精神： 爱 进 民 科 国 步 主 学
爱 国 进 步 民 主 科 学
五四运动
陈捷 万硕平 何桂柏
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.
中心：上 海 第二阶段 主力： 工人阶级
概况：三罢斗争 结果：
1919年6月7日和6月9日，《申报》大幅报导，上海 工界和商界、学界一致行动，实行罢工、罢课、罢 市。
公司不卖日货 五 四 纪 念 章
上海学生总罢课
时间： 6月3日以后
中心：上 海 第二阶段 主力： 工人阶级
概况：三罢斗争 结果：取得初步胜利