五四精神: 爱国、进步、民主、科学
请你讨论：
五四运动以中国新民主主义革命 的开端被刻在人民英雄纪念碑上， 为了弘扬五四精神，每年的五月 四日是什么节日？学习了这一
课，你们认为应该怎样在生 活中弘扬这种精神呢？
《五四宣言》： 新青年 ,心系家国; 献青春 ,服务人民; 知荣辱 ,遵纪守法; 树新风 ,扬荣弃耻; 共奋进 ,团结互助; 爱祖国 ,努力向上; 构和谐 ,民族共融; 当自强 ,振兴中华.
旧
（无产阶级）
新
旧民主主义革命是：资产阶级领导 领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。 新民主主义革命是：无产阶级领导领导的 人民大众的的彻底的反对帝国主义和封建主义的革 命。 不达目的誓不罢休，不妥协。
五四运动
一个时代的结束 一个时代的开始
五四运动总结： 1.导火线： 巴黎和会
2.时间：1919年5月4日
在巴黎和会上，为什 么作为战胜国的中国， 为什么仍然摆脱不了 主权被侵犯的命运？
提示： 中国的国家性质和国力如 何？ 当时的政府是什么政府？ 该政府维护谁的利益？
我国仍是半殖民地半封建社 会， 国力仍然衰弱。
帝国主义在中国有很多特权 和利益。北洋军阀政府是帝 国主义的走狗。
在巴黎和会上中国外交失败， 告诉我们一个什么道理？
——标志着中国新民主主义革命的开端
五四运动是新民主 主义革命的开端， 新表现在哪里?
提示:与辛亥革命作比较.
新
新的领导阶级—— 工人阶级 新的指导思想—— 马克思主义 新的奋斗目标—— 社会主义 新的群众力量—— 广泛群众
中国近代史
1840 鸦片战争
1919 五四运动
1949
新中国成立
（资产阶级）
5.中心：
北京
上海 工人罢工、商人罢市
6.表现： 学生罢课
五四运动得到进一步扩大有 哪些原因？
陈独秀等人地积极号召、 宣传；日本帝国主义的 进一步威胁。
7.结果： 取得 初步 的胜利。
看视频，结合学案回答五四运动初步胜利的表现
北 洋 政 府 被 迫 释 放 被 捕 学 生 。
利 本 五 。 得 四 到 运 了 动 实 所 现 提 ， 出 取 的 得 直 拒 了 接 绝 初 目 在 步 标 对 胜 基 德 和导火线 （或直接原因）是什么？
巴黎和会上中国外交失败。
巴黎和会中国外交失败是五四运动 的直接原因，那么你知道五四运动 爆发的根本原因是什么吗？
惩办卖国贼
曹汝霖
订立“二十一条”的 外交次长
章宗祥
订立“二十一条”的 驻日公使
陆宗舆
山东问题换文 的签字者
朗读：
在这种情况下，你愤 怒吗？你能用语言表 达这种愤怒吗？ “拒绝在巴黎和约上签字” “废除二十一条” “誓死力争，还我青岛”
上中国外交的失败
五 上海 四 3.中心： 北京 6月28日 5月 4日 6月 3日 运 4.主力： 青年学生 工人阶级 动
外争主权，内除国贼；取消二十一条等 5.口号： 取得 初步 的胜利。 6.结果： 7.意义：是一次彻底地反对帝国主义和反对 封建主义的爱国运动，中国无产阶 级开始登上政治舞台，是中国新民 主主义革命的开端。
达标检测：
1．最能完整地体现五四运动性质的口号是（D ） A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字” C.“还我青岛” D．“外争国权，内惩国贼 2．五四运动的中心转移到上海后，发展成为全国性的爱 国运动，这充分说明 （ C ） A．工人阶级已登上政治舞台 B．五四运动具有反帝 反封建的性质 C．五四运动具有广泛的群众基础 D．无产阶级是五四运动的领导阶级
”
3．“五四”精神的主旋律是（ A ） A．爱国主义 B．追求科学 C．追求真理 D．勇于解放
请你思考：
五四精神
五四运动过去90多年了， 留给我们最宝贵的是什么？
请你讨论：
五四运动的精神
• 体现了反帝反封建的 爱国主义 精神，它是“五四” 精神的 主旋律 • 是一场宣传的 民主与科学新文化运动，体现了民 主和科学的精神 • 是一场思想解放运动，体现了中国人 追求真理、 勇于解放的精神
13五四运动
新市初级中学：石玉梅
五四运动
学习目标：
一、五四运动的背景、导火 线 二、五四运动的经过 三、五四运动的意义及精神 四、能在生活中弘扬五四精 神
中国为什么能参加巴黎和会？ 中国在会议上提出了怎样的要求？ 你觉得合理吗？
一、取消帝国主义在华特权 二、废除《二十一条》 三、归还在大战期间被日本夺去的 原德国在山东的各种权利 中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:
“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”
“外争主权，内除国贼”
学生的口号当中，哪句 口号最能反映五四运动 的性质？ 外争国权，内惩国贼
五四运动的爆发
看视频后，结合课文，分小组合作完成学案目标导学二
五四运动的经过：
1.导火线： 巴黎和会
上中国外交的失败
外争主权，内除国贼；取消二十一条等 2.口号：
五 3.时间： 1919年5月4日 四 4.主力： 青年学生 工人阶级 运 6月28日 5月 4日 6月 3日 动
罢 免 了 曹 汝 霖 等 卖 国 贼 的 职 务 。
五四运动的历史意义 有哪些？你知道吗？
五四运动的历史意义：
性质：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 青年学生在运动中起了先锋作用 中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了 主力军作用 波及全国广大地区，具有广泛的群众性 扩大了马克思主义的传播，促进了马 克思主义与中国工人运动的结合