里双小学课后延时服务实施方案
为进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据市教育局工作要求，结合我校实际制定课后延时服务工作方案。

一、目的意义
针对学生在假期和放学后家长看管孩子的困难问题，学校开展课后延时服务工作，利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展课后延时服务。

是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，提高学生综合素质，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切问题，进一步增强教育服务能力的重要办法。

二、工作原则
1.坚持学生自愿原则。

在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

2.坚持公益服务原则。

学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨，不得向学生家长收取任何费用。

3.坚持安全至上原则。

学校加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生安全。

学校要与家长签订安全协议书，明确双方责任和义务，共同承担责任，做好安全保障工作。

三、实施对象及时间
服务对象：有参加延时服务意愿，且由家长提出申请的学生。

时间：一是工作日放学后。

冬季延时服务至5:30，夏季延时服务至6点。

二是寒、暑假第一周和最后一周。

参加服务人员：本校教师，家长志愿者
四、实施内容
学校根据本单位的人员、场地等实际情况，确定课后延时服务内容。

学校延时服务内容从下列内容中选择：
1.倡导国学教育，开展“经典诵读”活动；
2.发展学生数学素养，开展“数学探究”活动。

3.提高英语阅读能力和口语水平，开展“英语沙龙”活动。

4.提高学生艺术素养和艺术欣赏水平，开展“音乐之声”和“美术鉴赏”活动。

5.提高学生科学研究兴趣，提高学生实践操作能力，开展“我是小小科学家”活动。

6.发展学生的身心健康，提高学生的身体素质，开展“体育之星”活动。

7.提高学生的书法写作水平，开展“墨宝书香”活动。

8.培养学生文明礼仪和习惯养成教育，进行“礼仪之星”培养活动。

9.开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。

五、实施要求
1.加强领导。

学校切实加强组织领导，强化责任担当，回应群众关切，立足学校实际，创新性开展工作，将延时服务工作计入教师工作量。

2.保障安全。

学校建立“课后延时服务”安全管理制度，制定应急预案，明确交接方式，对参加延时服务的学生切实负起安全管理责任。

加强对师生安全意识教育，明确保卫和工作人员责任，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

3.加大宣传。

积极做好学校开展课后延时服务的的宣传工作，营造良好的舆论环境，争取社会各方协同支持，凝聚教师、家长共识，形成家、校、社合力，确保工作顺利推进，形成家长放心，社会满意的民生工程。

何官镇里双小学 2019年9月。