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文明礼仪伴我行作文

文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的文明礼仪伴我行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪伴我行作文1礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。

让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。

让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。

让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

文明礼仪伴我行作文2文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

父母、老师也从小教育我们要做讲文明,懂礼貌的好孩子。

不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、尊老爱幼、不骂人、不打架等等一切行为都表明,我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

记得有一次,我坐公交车,好不容易占了一个座位,刚坐一站时,一位老奶奶上车了,老奶奶站在过道里摇摇晃晃,坐在座位上的年青人是那么地心安理得,就是没有人去帮帮她们,都装做没看见,我心里就觉得很不舒服,我突然想起了老师曾教育我的话:我们要尊敬长辈,看到老人得主动让座。

于是我就决定站起来让给她,我对老奶奶说:“老奶奶,请座。

”她夸奖我说:“谢谢你。

”顿时我感到心里很轻松,我感觉给老人让座是我们义不容辞的责任。

回家后妈妈向我投来赞赏的目光,伸出大拇指,对我说:“你今天做的很好!”我们生活中有许多文明的现象。

如,不随地吐痰,随手把垃圾放进垃圾桶,不乱穿马路,帮助老人……有一次,我看见学校有时水龙头没关紧,同学们却视而不见,懒得动一下手去拧紧它,让自来水“哗啦啦”地流走。

突然,走来了一位大哥哥,二话没说就把水龙头拧紧。

这多么值得我们学习啊!然而,我们生活也有许多不文明的现象。

如,乱丢垃圾,说粗话、脏话,乱穿马路,毁坏绿地……有一次,一位打扮得很时尚的阿姨在马路上一边走,一边吃香蕉,吃完了香蕉,随手把香蕉皮一仍,这多么不文明啊!要是过路的人不小心踩到了香蕉皮,那会造成多么严重的后果呀!文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。

”文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将世界装扮得更加美丽。

文明有时只有一张纸厚,文明有时只有一个小小的举动,文明有时只是一声“对不起”,文明有时只有一步之差……不管何时何地,不管大家、小家,我们都要讲文明礼仪。

你来,我来,大家都行动起来,“文明礼仪”之花将会开遍东西南北,我们的社会将会更加美好,我们的生活将会更加幸福!文明礼仪伴我行作文3作为一名学生,我们更应该注重礼仪,倡导文明。

中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

一位老师看见了一张冰棍纸,弯下腰去,拣了起来,扔到了垃圾桶。

这是一个不起眼的动作,但是他以身作则,教导我们。

这就是师范的力量。

我们也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑的走着,前面迎面走来一位不认识的老师,当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。

老师走过去后。

有个同学小声地说:“不认识的老师还给鞠躬”还有个同学说:“他根本是装样子,给别人看的。

”那个同学只是说了一句:“我要做一个有礼貌的人。

”那个同学是真诚的,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是热情和帮助,文明是亲切和宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动??文明就在我们生活中的琐事中。

做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。

言行举止反映了一个人的教养和修养。

“送人玫瑰,手留余香。

”做文明人,就要尊重他人。

尊重他人是文明人的一种基本素养,老师正在上课,或者有同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作,这就是一种不尊重他人的行为。

长大后我们去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。

那你不用回答了,人家一定让你走人,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作行为不文明。

我们要拒绝暴力,远离野蛮。

同学之间的误会、磨擦。

有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。

结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。

轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人弄伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会毁掉。

礼仪是从一件件小事上表现出来的,是心灵美的一种表现,是一个人做人的标准。

我们应该让校园变成一个到处都是文明的,一个“没有污染的世外桃源”。

还是那句真理:从我做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人。

文明礼仪伴我行作文4如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。

孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。

今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。

毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明礼仪伴我行作文5中国是文明古国、礼仪之邦。

在现代化的今天,讲文明礼仪,正是构建和谐社会的需要,也是我们小学生从小做起的道德线。

可又有多少人做得到“文明”呢?经历那一件事后,我终于知道文明无小事,小事见文明!记得那是一天的早晨,校园里一片蓬勃生机。

小草、花儿们舒服地沐浴在阳光之中,小鸟在蔚蓝的空中尽情地欢唱。

还没到英语早读的时间,我悠闲自在地在校园里漫步,闻着花儿沁人心脾的清香,听着小鸟自由自在地欢唱,看着大地一派勃勃生机,心旷神怡,不禁脱口而出:真是一年之计在于春,一日之计在于晨啊!太阳公公越爬越高,哎哟!出汗了。

我拿出纸巾擦拭,顺便寻找着垃圾桶。

找到了,我快步地走上去,可在垃圾桶前的一幕让我惊呆了:垃圾桶旁布满了垃圾,看那三、四个袋子趾高气扬:“我就是不喜欢待在垃圾桶,你奈我何?”旁边的许多纸屑也像无赖散落在地上。

看着这情景,我也抱着侥幸的心理:不管了,反正没人发现,我把擦汗的纸巾随手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆里,然后快快走人。

刚走出不远,一个稚嫩的声音在脑后响起:“这谁扔的,怎么这么不文明?”我回头一看,站在垃圾桶旁的是一个二年级的小同学,只见他捏着鼻子,看着垃圾桶旁的垃圾,自言自语:“不行,我得把这清理干净。

”随即,这位同学的动作让我惊呆了,只见他蹲下身子,一只手捏着鼻子,另一只手去拾地上的垃圾。

他先把四个垃圾袋放进垃圾桶,再把垃圾桶外的垃圾一块一块地拾起丢进垃圾桶里。

这让旁人看来令人作呕的事,他却全然不顾,做得如此认真。

我在心中反问自己:“他怎么下得了手呢?”此时太阳正大,他的额头已经微微出了汗珠。

我急忙跑过去,微笑着递了一张纸巾给他,他接过纸巾,笑着说:“谢谢你,大哥哥!”“不……不用谢,你先擦擦汗,让我来。

”他可知道,是我要感谢他呀!他让我明白了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

收拾完全部垃圾后,他站起来说:“大哥哥,谢谢你的纸巾,谢谢你的帮忙!”我突然发现,他胸前飘扬的红领巾在阳光下更鲜艳夺目了。

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