4 ﹤5
5 ﹥4
5 ﹥4 5 ﹥2
3﹤5 3﹤4
开口对大数，尖角对小数。
看清楚游戏规则了吗？你也来比一 比说一说。
看一看，说一说
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=
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01 2 34 23 45
从小到大排一排。 30 4152 01 2 34 5
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教学目标
• 1.使同学们认识符号“＞”，“＜”和“＝” 的含义，能用符号和语言比较5以内数的大 小，掌握一一对应的比较方法；
• 2.形成比较能力，经历比较的过程，获得一 些数学经验。
3
4
3
3
4
3
读一读，写一写
等号 大于号 小于号
数一数，再比较大小
34
54
填上合适的符号。
﹤
﹤
数一数，比一比
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/26
பைடு நூலகம்
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