工程经济分析的方法
理论联系实际的方法 定量与定性分析相结合的方法
系统分析和平衡分析相结合的方法
静态评价和动态评价相结合的方法
统计预测与不确定性分析相结合的方法
1.4 在工程经济分析中使用电子表格
大多工程经济学问题可用电子表格Excel来解决
工程经济学问题都是由结构化的、重复的计算组成的，因此
排除沉没成本，计入机会成本 选定分析研究期（项目使用寿命/经济寿命/产品寿命）
成本费用和收入是当期实际发生的现金流量，而不是
会计核算的收支
沉没成本与机会成本
沉没成本
决策前已支出的费用或已承诺将来必须支付的费用， 这些成本不因决策而变化，是与决策无关的成本。
机会成本
由于资源的有限性，考虑了某种用途，就失去了其他 被使用而创造价值的机会。在所有这些其他可能被利 用的机会中，把能获取最大价值作为项目方案使用这 种资源的成本，称之为机会成本。
会成本，是决定是否更新这一设备的投资成本。
现金流量
特定时刻经济实体或投资者实际收到或支出的用货
币度量的现金、货币等价物或可变现的资产
可反映资金的时间价值、成本费用和收入
工程经济分析的原则
选择恰当的评价量纲和评价判据
货币度量 经济判据
充分揭示和估计项目的不确定性
1.3 工程经济分析的原则和方法框架
工程技术的两类问题
科学技术
研究如何把自然规律应用于工程实践，这些知识构成了 诸如工程力学、工程材料学等学科的内容；
经济分析
研究经济规律在工程问题中的应用，这些知识构成工程 经济类学科的内容。

工程经济学
研究工程技术的投入与产出关系的科学
生产和生成力的节约学
对采用的各种不同的技术方案、技术措施及技术路
为什么要学“工程经济学”？
社会角度
促进管理科学化，提高投资的经济效益和社会效益。
“科教兴国”的基础在于教育。除对基础教育应该 予以十分的重视以外，对于专业的教育，我认为最 重要的是管理方面的教育。目前中国最缺乏的就是 管理人才。 － 朱镕基
为什么要学“工程经济学”？
个人角度
工程经济知识是工科学生应具备的知识结构中不可
沉没成本与机会成本
假设公司正在考虑更新一个设备。它的初始成本是5W美元， 目前公司账面价值2W美元，估计可以5 K美元价格出售。 决定是否更新这一设备，对这一设备的目前投资应当被认为 是5K美元，因为保留使用这一设备，公司放弃了处置该设 备获得5K美元的机会。因此，目前销售价格5K美元就是机
工程经济分析的原则
形成尽可能多的备选方案，包括无项目方案（不为）
也是一种方案 形成比较的基础，着眼方案的差异
可比性——方案之间必须可比，形成比较的基础 寿命、投资费用、运维费用、功效… 着眼方案的差异，从增量角度进行工程经济分析
工程经济分析的原则
选择影响正确决策的恰当的成本费用数据
为实现既定目标选择方案
本学科的任务在于
通过一定的判据标准选择适合的方案
工程经济学的产生与发展
萌芽与形成(1887--1930)
马克思在《资本论》中指出，
科学技术创造一种生产力，
会生产较大量的使用价值，
减少一定量效果上的必要劳
动时间。
工程经济学的产生与发展
萌芽与形成(1887—1930)
程等。
经济
占主导地位的社会生产关系，如：经济制度
物质资料的生产与再生产过程，如：第二产业
人类的经济活动，如：家庭条件好坏
指节约或节省 工程经济学主要应用了经济学中节约的涵义
工程技术的两重性
技术先进性
能够创造落后技术所不能创造的产品和劳务，例如宇宙 航行技术、海底资源开发技术、原子能利用技术等等; 能够用更少的物力和人力创造出相同的产品和劳务。
线的经济效果进行分析和评价的科学。
经济效果： 有效劳动成果/劳动消耗
有效劳动成果-劳动消耗
（有效劳动成果-劳动消耗）/劳动消耗（也称经济效益）
为什么要研究工程经济问题？
资源的稀缺性，要求资源合理配置，对资源配置效
果进行科学评价，才能得到正确的投资决策
资源条件既定情况下的投资决策
对各种目标进行权衡选择
工程经济学
主讲：匡唐清 机电与车辆工程学院
几点说明
课程学时： 教 材: 参 考： 32学时（2学分） 《工程经济学》第五版
同济大学出版社
《工程经济学》 清华、北京交通大学出版社 《技术经济学》机械工业出版社
几点说明
学习方法： 考核方法： 讲授+自学 （考查）平时成绩100% 考勤 10%
决策失误往往不是具体计算的失误，而是由于分析 的原则和方法框架选择不当 。
1.3 工程经济分析的原则和方法框架
工程经济分析的原则
（一）形成尽可能多的备选方案 （二）形成比较的基础，着眼方案的差异 （三）选择影响正确决策的恰当的成本费用数据 （四）选择恰当的评价量纲和评价判据
（五）充分揭示和估计项目的不确定性
工程经济学的研究对象
工程项目的经济性
以工程项目为主体, 研究各种工程技术方案的经济效 益，通过对经济效果的计算，以求找到最优的工
程技术方案，作为决策部门进行工程技术决策的依据。
工程经济学的研究内容
如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好 的经济与社会效果
经济与社会效果：消耗与成果的比较
随堂作业
课堂表现
20%
10%
大作业
60%
工程经济问题示例
有一个总公司面临两个投资方案A、B，寿命期都 是4年，初始投资也相同，均为10000元。实现利润 的总数相同，但每年数字不同，具体数据如下。哪 个方案更佳？
年末 0
1
A方案 -10000
+7000
B方案 -10000
+1000
2 3
4
+5000 +3000
工程技术的两重性
都江堰水利工程
蜀郡太守李冰父子组织修建，两千多 年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使 成都平原成为“天府之国”，灌区面积 近千万亩，是全世界迄今为止，年代
最久、唯一留存、仍在一直使用、以
无坝引水为特征的宏大水利工程 宝瓶口——分洪、灌溉 分水鱼嘴——四六分水，将江水分为 外江和被迫流入宝瓶口的内江 飞沙堰——靠着宝瓶口的地方，修建 了分洪用的平水槽和“飞沙堰”溢洪 道，以保证内江无灾害
沉没成本与机会成本
假设公司正在考虑更新一个设备。它的初始成本是5W美元， 目前公司账面价值2W美元，估计可以5 K美元价格出售。
在这一更新分析中，沉没成本就是5W美元。
一种观点认为沉没成本是公司的账面本价值和目前出售价值 的差。根据这一观点，沉没成本就是2W美元减去5K美元， 即1W5K美元。 但是，在工程经济学分析当中除非这1W5K美元可能影响所 得税,无论是这5W美元还是这1W5K美元都不应考虑
经济合理性
脱离了经济效果的标准，技术是好、是坏、是先进、是 落后，都无从加以判断。
工程技术的两重性
工程经济
工程项目
工程技术
工程技术的两重性
一项工程被接受需具备两个条件
技术上可行
经济上合理
工程技术的两重性
协和式飞机
由法国宇航和英国飞机公司联合研制的
中程超音速客机， 1967年出厂，1969年
掌握概念
熟悉方法 结合实际
第 1章
基本概念
基本概念 工程技术的两重性 工程经济学的产生与发展 工程经济学的研究对象、内容与出发点 工程经济分析原则和方法框架 在工程经济分析中使用电子表格Excel
科学与技术
科学
人们对客观规律的认识和总结
科学——认识规律 技术——应用规律
首飞，1976年商飞，1979年停产，共20架， 2003年全部退役 巡航速度比晨昏线的移动速度更快，令 它能够追上和超越地球的自转。在西行 航线上，以当地时间计算，抵达时间往 往比起飞时间早。 “出发前就到达” （Arrive before you leave） 2000年7月25日，法国航空4590号班机空 难发生后一蹶不振，载客量严重不足
可以通过一些函数关系用公式来表示。
工程经济学问题都是相似的，但不是完全相同的。 工程经济问题的参数是变化的。 需要图表输出同时控制图表的格式。 工程经济问题的求解采用手算非常复杂和困难。
开篇三问
“工程经济学”是什么？（What） 为什么要学“工程经济学”？（Why） 怎么学“工程经济学”（How）
“工程经济学”是什么？
工程经济学（Engineering Economics） 是工程与经济的交叉学科 是研究工程技术实践活动经济效果的学科 以工程项目为主体，以技术——经济系统为核心， 研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。
+1000
+3000 +5000
+7000
工程经济问题示例
某厂拟向两个银行贷款以扩大生产，甲银行年利率 为16%，计息每年一次。乙银行年利率为15%，但 每月计息一次。试比较哪家银行贷款条件优惠些？
某厂需要一部机器，使用期为3年，购买价格为776 62元，在其使用期终了预期残值为25000元，同样 的机器每年可花32000元租得，基准收益率为20% ，问是租还是买？
经济与社会效果
宏观效果与微观效果 近期效果与长远效果 直接效果与间接效果 可定量计算的效果与不可定量计算的效果
工程经济学的研究出发点
在以市场机制为导向的经济中，在满足完全竞争的
市场均衡、不存在外部效果和公用物品等一系列前 提条件下，从企业角度的利润最大化的决策和从社 会角度出发的资源配置效率最大化的目标是一致的。 可以企业/投资者角度的分析作为基本平台和框架， 通过投入与产出比较来得出结论，以市场价格和货 币量为度量尺寸