第三章排版与打印【本章目标】1、熟练掌握设置字符格式、间距、边框、底纹和中文版式的技巧。
2、能够熟练运用格式刷复制各种样式。
3、熟练掌握设置段落对齐方式和缩进格式的方法。
4、灵活运用设置段落间距和行间距的方法。
5、能够使用格式复制功能快速设置格式。
6、掌握分栏排版的技巧。
7、掌握设置边框与底纹的方法。
8、掌握页面设置和打印预览的方法。
9、能够熟练打印各种格式的文档。
【本章重点】1、设置字符格式。
2、设置段落格式。
3、设置页面格式。
【学习目标】1、能够设置字体、字形、字号、文字的颜色、下画线、着重号及其他效果。
2、能够对字符进行缩放，设置字符的间距及动态效果。
3、掌握给字符添加边框和底纹的技巧。
【学习重点】1、字体、字形、字号和文字颜色的设置。
2、添加边框和底纹。
【学习课时】6课时。
第一讲设置字体格式【学法指导】字符格式就是字符的外观。
设置字符格式，可以用格式工具栏操作，可以用右键快捷菜单操作，也可以用菜单栏的命令进行操作。
在学习时，我们必须先弄清字体、字形、字号和字符效果的含义，再参照书上的示例，找出适合于自己操作的快捷方法。
【自学交流】阅读教材第51至53页，思考下列问题：1、字符包括哪些？字符格式又是指的哪些？2、输入文本与设置字符格式的先后顺序通常是怎样的？3、设置字体格式包括哪些内容？如何操作？【上机释疑】打开《陋室铭》，进行如下设置：1、字体设置：标题为黑体，作者为隶书，诗文为楷体，“简介”二字黑体，简介正文仿宋。
2、字形设置：标题为加粗倾斜，“简介”二字加粗。
3、字号设置：标题为三号，作者为小三号，诗文为四号，简介为小四号。
4、字体颜色设置：标题红色，作者深红色，“简介”二字为蓝色，简介正文为紫罗兰。
5、下划线设置：标题加双下划线，下划线颜色为蓝色；简介中最后一句话“本文通过对自己……思想情趣。
”加红色波浪线。
6、着重号设置：“山不在高，……有龙则灵”一句加着重号。
7、字体效果设置：标题设置空心、阴影效果；简介正文中“铭，是古代文体……戒勉之作”加双删除线。
8、另存文件，以文件名《字体设置》保存在《第三章作业》文件夹下。
【拓展延伸】1、设置字体的操作方法：①选中需要设置的文本；②选用下列相应的方法进行操作：第一种，单击格式工具栏相应按钮：只能设置字符的字体、字形、字号、下划线和颜色。
第二种：菜单栏：格式→字体，打开“字体”对话框的“字体”选项卡，可以设置字符的字体、字形、字号、下划线、着重号和多种字体效果。
第三种：右键快捷菜单，选择“字体”命令，打开“字体”对话框。
第四种：快捷键：加粗Ctrl+B ；倾斜Ctrl+I ；下划线Ctrl+U 。
2、字体格式需要设置的内容：①字体：包括中文字体和英文字体；②字号：文字的大小，度量单位有号（如初号）和磅（如10.5）两种。
③字形：包括常规、加粗、倾斜和加粗倾斜四种。
④字体颜色：⑤下划线的类型及颜色：⑥着重号：⑦字体效果：如阴影、空心、上标和下标等。
3、字体效果的应用：①上标和下标的应用：上标（快捷键Ctrl+Shift+＋）：112+103下标（快捷键Ctrl+＋）：A1B1→A 1B 1H2CO3→H 2CO 3 ②隐藏文字的妙用：步骤一：单击菜单“工具→选项”命令，打开“视图”选项卡，将“格式标记”的“隐藏文字”复选框打上钩。
步骤二：打开下列表格，选中“姓名”、“性别”和“班级”： 步骤三：打开“格式”菜单“字体”命令，将“效果”的“隐藏文字”复选框打上钩。
步骤四：观察隐藏文字发生的变化（被隐藏文字的下方显示相应的虚线）。
姓名 蔡维维 性别 女 班级 计算机一班步骤五：打印预览：隐藏了哪些文字？显示了哪些文字？被显示文字的位置是否改变？应用：左边的红色文字称为固定文字，右边的黑色文字称为变动文字。
如果需要在购回的奖状或者证件上只打印姓名、性别这类变动的文字时，可以采用这种隐藏文字的方法。
但是必须要用表格的形式固定其位置。
【课堂检测】1、Word文档默认的中文字体是，英文字体是，字号是，字形是。
如果需要改变字符的格式，通常情况下，我们采用“”的办法。
2、设置字体格式，通常是指对字体的哪些方面进行设置？3、设置字体格式要用到的菜单是，在该菜单中选择命令。
4、Word的字形可以选择、、和四种。
5、简要回答设置字体格式的操作步骤。
6、写出下列命令的快捷组合键：①打开“格式”菜单：②加粗：③倾斜：④加下划线：⑤上标：⑥下标：7、上机操作：设置字体为宋体、红色，字号为初号，加粗，存盘文件名《文件标题》。
自贡市荣县乐德职业中学计算机专业会议纪要【课后反思】本节课是学习Word编辑与排版的开端，学生第一次接触字体、字号、字形这些概念。
因此，在操作中一定要注重强调这些专业术语的含义和重要性，在学生的头脑里形成根深蒂固的印象。
同学们有了基本的定向思维以后，便可以向操作层面上转化，以清楚编辑与排版首先要掌握的内容便是字体、字形、字号的设置。
第二讲设置字符间距和动态效果【学法指导】字符格式除字符的外观设置是我们必须掌握的一项基本技术之外，还有一些针对字符与字符之间的关系的修饰，也必须要进行了解。
这些内容包括长体字和扁体字的设置，字符与字符之间的距离的设置，同行之中字符位置的设置，另外就是字符动态效果的设置，等等。
这些内容有助于我们对字符设置技术的强化和升华。
阅读教材第53至55页，思考下列问题：1、缩放字符是设置字符的什么格式？怎样对字符进行缩放？2、字符间距是指什么？它有哪三个选项？各是什么意思？3、字符位置指的什么？它有哪三个选项？各是什么意思？4、给文字可以添加哪些动态效果？这些动态效果可以打印吗？【上机释疑】打开作业《文件标题》，进行如下设置后，以《文件标题01》为名另存盘：1、字符缩放：“自贡市荣县乐德职业中学计算机专业”设置长体字，比例70%；“会议纪要”设置扁体字，比例150%。
2、字符间距：“自贡市荣县乐德职业中学计算机专业”紧缩1.1磅；“会议纪要”加宽8磅。
3、字符位置：“自贡市荣县”提升15磅，“计算机专业”降低15磅。
4、动态效果：设置“会议纪要”的各种动态效果，观察之后保存“礼花绽放”效果。
【拓展延伸】1、设置字符缩放、间距和位置的操作方法：①选中需要设置的文本；②单击菜单栏“格式→字体”，或者右键快捷菜单选择“字体”命令，打开“字体”对话框，选择“字符间距”选项卡。
③如果是设置字符的缩放，则在其文本框内输入相应的数值；如果是设置字符的间距和位置，则首先选择相应的可选项，然后在对应的文本框内输入相应的数值。
2、格式工具栏的“字符缩放”按钮：只能设置字符缩放。
3、设置动态效果：选中文本，打开“字体”对话框，选择“文本效果”选项卡。
【课堂检测】1、要设置长体字或扁体字，必须设置字符。
在操作时，可以运用格式工具栏的“”按钮，或者打开字体对话框的“”选项卡，键入缩放的比值，2、设置字符间距时，可选项有三个，它们是、和。
3、设置字符在所在行中升高或降低的距离时，必须使用字符间距中的命令，它也有三个可选项，分别是、和。
4、Word中的动态效果（）A、可以打印B、可以显示C、无法实现D、固定这节课的操作简单易懂，在日常工作中相对应用的时候也不是很多。
因此，在教学和操作中主要以“字符缩放”为突破点，找到适合于既能美化页面，又能满足自己视觉的字符缩放比例和动态显示效果。
第三讲设置字符边框【学法指导】字符的边框和底纹是学习的难点。
字符的边框和底纹，内容虽然简单，但在实际操作中应用的时候是很多，而且边框与底纹在运用中常常变化无常，其涉及的的种类也很繁杂，这就要求我们在操作时，争取每一种变化的种类和方式都自己动手操作一次，这样才会在以后碰到类似的问题时，才知道从什么地方下手操作。
【自学交流】阅读教材第55页到56页，思考下列问题：1、设置边框和底纹，应该要用到的菜单是哪个？然后选择什么命令？2、设置字符简单的单线边框，可以单击格式工具栏的什么按钮？3、在“边框”选项卡中设置边框时，应从哪几个方面着手？【上机释疑】打开《陋室铭》，完成以下操作：1、选中作者“刘禹锡”，加蓝色双曲线边框。
2、选中标题“陋室铭”，加4.5磅上粗下细双线阴影边框，线型颜色为深红色。
3、选中“简介”二字，加1.5磅单实线红色边框。
4、选中“何陋之有”四字，应用格式工具栏的“字符边框”按钮添加边框。
【拓展延伸】1、设置边框的要点：选定需要添加边框的文本，单击“格式→边框和底纹”命令，选择“边框”选项卡。
①“设置”选项组：选择边框样式，五类：无（不添加边框）、方框、阴影（方框和阴影是常用的两类边框）、三维、自定义（自定义的应用范围为段落）。
②“线型”列表框：选择边框的线型，如单线、双线、点线等。
③“颜色”列表框：设置边框线条的颜色，可以打开其中的调色板设置。
④“宽度”列表框：设置边框线条的宽度。
⑤“应用范围”列表框：设置边框的应用范围，此处为“文字”。
2、格式工具栏的“字符边框”按钮：仅限于对文字添加简单的单线边框。
3、为应用范围为“段落”的字符添加边框的操作要点：首先选定边框的线型、颜色和宽度，然后在“预览”框内单击所需要添加的上、下、左、右边框位置或相应按钮，即可为文字四边添加不同样式的边框。
练习：打开《文件标题》文档，设置“自贡市荣县乐德职业中学计算机专业”深黄色双波浪线边框，“会议纪要”紫罗兰色2.5磅上粗下细双线阴影边框，以文件名《文件标题02》存盘。
【课堂检测】1、对文字添加简单的边框，可以选择格式工具栏的按钮。
2、设置文字的边框，要使用的菜单是，其命令是，打开的对话框是。
在该对话框中应该选择的选项卡是。
3、简要回答对文字设置边框的要点。
【课后反思】这节课的内容虽然简单，但学生掌握的情况便不是很好。
主要原因是边框涉及的变化样式太多，一是对上、下、左、右各条边框进行不同的设置步骤和顺序难以掌握，二是对应用范围的选择模棱两可，似是而非。
这只有在以后的练习中逐渐加强。
第四讲设置字符底纹【学法指导】字符的底纹是字符边框的延续，内容简单，但比边框的设置更容易理解和掌握。
在实际操作中应用底纹的时候也很多，虽然底纹的变化种类较多，但没有边框的设置那么复杂。
因此我们在学习时，要求每一个同学对底纹的每类变化操作一次便能很好地理解和掌握。
【自学交流】阅读教材第56页到57页，思考下列问题：1、设置字符的底纹，要用到的菜单及其命令是什么？2、如果用格式工具栏的按钮设置底纹，应该用什么按钮？它能设置什么样的底纹？3、设置底纹时，在其选项卡中可以用到的列表框和下拉菜单分别是什么？如何设置？【上机释疑】打开《文件标题02》文档，设置“会议纪要”为灰度-25%底纹。
【拓展延伸】1、格式工具栏的“字符底纹”按钮只能设置“灰度-15%”的底纹。
2、设置底纹既可以用“填充”列表框设置，也可以用“图案”下拉菜单设置。