《核舟记》知识点整理
一、译文
明朝有个手艺奇妙精巧的人,叫王叔远,能够在直径一寸的木头上,雕刻出宫室、器皿、人物,以至飞鸟、走兽、树木、石头,没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状的,各有各的神情姿态。
他曾经送给我一个用桃核雕成的小船,刻的是苏东坡乘船在赤壁之下游览的情景。
小船从头到尾长约八分多一点儿,高度约二分上下。
中部高起而宽敞的地方是船舱,用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。
船舱旁边开有小窗,左右各四扇,一共八扇。
推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
关上它,就见右边刻着“山高月小,水落石出”八字,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子、长着浓密胡子的人是苏东坡,佛印坐在右边,黄鲁直坐在左边。
苏东坡、黄鲁直共同看着一幅手卷。
东坡的右手拿着手卷的右端,左手抚着鲁直的脊背。
鲁直左手拿着手卷的大端,右手指着手卷,好象在说什么似的。
东坡露出右脚,鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,他们紧靠着的两膝,都隐蔽在手卷下边的衣褶里。
佛印极象弥勒佛,敞胸露怀,抬头仰望,神情跟苏、黄不相类似。
他平放着右膝,弯着右臂支撑在船上,而树起左膝,左臂挂着念珠挨着左膝——念珠可以清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支桨。
桨的左右各有一个船工。
右边的船工梳着
椎形发髻,仰着脸,左手靠着一根横木上,右手扳着右脚趾,好像在大声喊叫的样子。
左边的船工右手握着蒲葵扇,左手抚着茶炉,炉上有个壶,那个人的眼睛正看着茶炉,神色平静,好象在听烧茶的声音。
那只船的顶部比较平,就在上面刻着作者的题款名字,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,字迹像蚊子的脚一样细小,笔画清清楚楚,它的颜色是黑的。
还刻着篆书的图章一枚,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。
总计在这条船上,刻了五个人,八扇窗;刻了竹篷、船桨、茶炉、水壶、手卷、念珠各一件;对联、题名以及篆文,刻的字共有三十四个。
可是计算它的的长度竟不满一寸。
是挑选长而窄的桃核刻成的。
噫,技艺也真神奇啊!
二、知识点整理
1.本文题目有“记”字,是否意味着是记叙文?它与《桃花源记》是不是同一种文体?
答:这是一篇介绍事物的说明文。
题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。
文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物,活灵活现,使人能领会神奇的雕刻技巧。
从对象看,《桃花源记》记的是事,是记叙文;而《核舟记》记的是工艺品,是说明文。
从语言看,《桃花源记》多用描写;而《核舟记》则多用说明。
2.为什么要写对联的内容?★
答:对联的内容清晰可见,足见雕工的精细,更显出雕刻者暗扣核舟“大苏泛赤壁”主题的匠心独运,同时暗示核舟的背景、主题,还增加了浓厚的艺术情趣。
3.第4段对两个舟子的描写属于什么描写?有什么作用?★
答:细节描写。
写右边舟子,突出他“右手攀右趾”的粗犷动作和“若啸呼”的闲散神态;写左边舟子,突出他专心致志烧茶的平静神态。
一动一静,相映成趣。
共同营造了一种愉悦、轻松、自由自在的气氛。
加上舟尾横卧的舟楫,更加暗示了一种放任自流的悠闲境界。
4.作者为什么要统计“核舟”上的物品、文字的数目?有什么作用?★
答:总括全文,用以强调材料体积之小,雕刻的容量之大和所刻景物甚多。
“又以“计其长曾不盈寸”对比呼应“八分有奇”,以此突出雕刻精湛的技艺,自然引出下句的赞叹语句作结,与第一自然段相照应,揭示中心,表达了对王叔远精湛的雕刻技艺的由衷赞叹。
5.作者为什么不按照船头、中间、船尾的顺序一一介绍?
答:说明顺序:船体——船头——船尾——船背的空间顺序。
先写核舟的中部(船体),核舟的中部是核舟最重要的部分,也是决定核舟外观的部分。
作者从核舟中部写起,可以使读者先获得对核舟的总体印象。
6.说明顺序
答:本文从整体上使用的是由主要到次要的逻辑顺序,又是使用从“船体——船头——船尾——船背”的空间顺序。
从文章的结构来看,属于总分总式结构。
7.文章主旨:★
本文通过对核舟的细致描述,说明雕刻家构思的巧妙,赞美了刻舟者的精巧技艺,同时也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。
三、文言词语积累
1.通假字
舟首尾长约八分有.奇(同“又”,用来连接整数和零数)
左手倚一衡.木(同“横”,横着)
诎.右臂支船(同“屈”,弯曲)
盖简.桃核修狭者为之(通“拣”,挑选。
)
2.古今异义
而计其长曾.不盈寸(古义:竟然今义:曾经)
高可.二黍许(古义:大约今义:可能、可是)
雕栏相望.焉(古义:对着今义:向远处看)
神情与苏、黄不属.(古义:类似今义:属于)
舟首尾长约八分有奇.(古义:零数今义:单的,不成对的)
其两膝相比.者(古义:相互靠近今义:比较)
盖简桃核修.狭者为之(古义:长今义:修理)
3.一词多义
奇:
明有奇巧人(形容词,奇妙)
舟首尾长约八分有奇(名词,零数)
为:
为宫室(动词,雕刻)
中轩敞者为舱(动词,是)
端:
东坡右手执卷端(名词,一头)
其人视端容寂(形容词,正,直)
可:
高可二黍许(副词,大约)
珠可历历数也(动词,可以)
有:
明有奇巧人曰王叔远(动词,表示存在)
舟首尾长约八分有奇(同“又”,用来连接整数和零数)而:
中峨冠而多髯者为东坡(连词,表并列)
启窗而观(连词,表顺承)
而计其长曾不盈寸(连词,表转折)
4.词类活用
卧右膝(动词的使动用法,使……平放)
箬篷覆之(名词做状语,用箬篷)
石青糁之(名词做状语,用石青)
石青糁之(名词做动词,涂染)
中峨冠而多髯者为东坡(名词做动词,戴着高高的帽子)居右者椎髻仰面(名词做动词,梳着椎形的发髻)。