（ ）（ ）（ ）玫（ ）花
2.填空：“碑”字的第11笔是（ ）。
3.为句中的“旨”字选择正确的意思，将序号填入括号。
旨： A. 意义；用意；目的 B.意旨，特指帝王的命令
①读完结尾，我终于明白了作者要表达的主旨。（ ）
②这次“图书漂流”活动旨在激发同学们的读书兴趣。（ ）
③圆明园被洗劫后，皇帝曾下旨修复它，但因财力跟不上而搁置了。（ ）
丰台区2017—2018学年度第二学期五年级语文第三单元试卷
学校班级姓名成绩
一 字词
1.看拼音写词语。
zhú yàn gū liang kē kè jiē t~
（ ）（ ）（ ）（ ）
hu~ huáng xi4ng j~n huī jìn qiàn jiù
（ ）（ ） （ ）（ ）
q~n l+è lǒng zhào jū gōng gui
云锦织造工艺复杂。它只能用老式的提花木机织造，至今仍无法用机器替代，而且必须由提花工和织造工两人配合完成，两个人一天最多只能织成几厘米。比如要织一幅78厘米宽的锦缎，在它的织面上就有14000根丝线，所有图案的组成就要在这14000根丝线上穿梭而成。都说给计算机编程很难，织造云锦的工人从设计图稿到完成织物，那复杂而艰难的过程，可不在编程人员之下。
4.组词。
奏（ ） 销（ ） 谅 （ ）
泰（ ） 消（ ） （ ）
5.先将四字词语补充完整，再选词填空。
正（ ）危坐 玲珑（ ）（ ） 窃窃（ ）语
不（ ）言笑 流连（ ）（ ） （ ）然起敬
一阵清风吹过，树叶沙沙作响，好像小伙伴们在。
走入赛场，只见评委们个个，我顿时紧张起来。
二 句段
6.为下列句子加上合适的标点符号。
云锦不仅制作工艺高超，而且质地华美。它的用料非常考究、极为奢华，往往大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。从色彩上看，整个织物金碧辉煌、流光溢彩，织物上的图案颜色还会随着观察角度的不同而随之变化，令人称绝。
云锦还蕴含着中国传统文化。它吸收了我国古代传统图案精华：既有寄意高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有传承幸福的婴孩顽童……
8.短文是从云锦的产生和发展历史、、、
这四个方面来介绍云锦的。
9.“云锦是南京的名片”，意思是
10.第4自然段从和两个方面，介绍了云锦
的特点。
11.画线句子用了、、的说明方法，
说明了。
（二）
这个惊心动魄的故事发生在前苏联卫国战争时期。
德国法西斯溃退前夕，决定处死关押的二百多名苏联公民。盖世太保心血来潮，竟灭绝人性地提出一个奇特的处死方式。他们弄来个歪歪扭扭的篮球架，上面的球筐也锈得不那么圆了。盖世太保手拿一个篮球狞笑着对那些苏联人说：“给你们一个活命的机会，谁能站在这里10次投篮8次命中，当场释放，否则枪毙。”被关押的多为无辜百姓，谁会投篮？许多人放弃了投篮机会，毅然走向刑场。
看过卡片，朱丹会在片刻沉默中想些什么呢？联系上下文写写。
看过卡片，朱丹眼里闪过一丝悲戚，他想：
三 篇（阅读短文，回答问题）
（一）云锦
云锦，是以彩丝织成的色彩绚丽、花纹繁盛的高级丝织品，是至善至美的民族传统工艺珍品之一。
云锦的产生和发展与南京密切相关。南京丝织业发端于三国时期，后于东晋末期引进了织锦工匠，并专门设立“锦署”来组织大量制作云锦。到了清代，南京商业经济空前繁荣，云锦的生产已极具规模。直至今天，云锦的生产流程和技术在南京从未中断，已有1590多年的历史。可以说，云锦是南京的名片。
轮到卡西莫夫投篮了。他曾是个优秀篮球队员，但长时间的坐牢，哪有机会练习？虽然心里没有把握，他还是决定试试这决定生死的投篮。
接过盖世太保手中的篮球，卡西莫夫沉静地望着篮筐，投出了手中的球。球在筐里滚动的几下，进了！有了第一次进球，卡西莫夫增强了信心，又接连投中7个。敌人震惊了，只好宣布将他释放。
他刚要转身离去，盖世太保突然冷笑说：“再给你一次挽救别人的机会。如果你再投5次，全部投中的话，你和其他人就一起释放。但如果有1次投不中，你和其他人就一起处死。当然了，你也可以拒绝，选择自己走。哼哼！”
为了纪念乐坛大师 维也纳的许多街道 公园 礼堂 剧院
会议大厅等 多用音乐家的名字命名
年轻人 要珍惜当下的好时光啊 爷爷语重心长地对他说
7.阅读《木笛》片段，填空。
看过卡片，朱丹眼里闪过一丝悲戚。沉默片刻之后，他向主考席深深鞠了一躬，然后抬起头，歉疚地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的曲目吗？”
这段话ห้องสมุดไป่ตู้写了朱丹的。