三、连线。（40分，每小题10分） 1.摩擦力 2.重力 3.弹力 4.反冲力 A. 物体受到的向下的力 B. 橡皮筋被拉长时产生的力 C. 气体喷出时产生的与喷气方向相反的力 D.一个物体在另一个物体表面运动时受到的阻力
一、判断题。（每题3分，共30分）
1、绿豆种子发芽只需要充足的水分。（
2、种子发芽可以不需要阳光。（
小学五年级科学上册期末测试
班级：
姓名：
分数：
一、判断题。（每题3分，共30分） 1、绿豆种子发芽只需要充足的水分。（ ）
2、种子发芽可以不需要阳光。（
）
） ）
3、自然界的生态系统如果一个环节受到破坏，就会失去平衡。（ 4、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（ 5、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生。（ ） 6、侵蚀和沉积形成了地球上不同地形地貌。（ ）
×
）
×
）
3、自然界的生态系统如果一个环节受到破坏，就会失去平衡。（ 4、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（ 5、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生。（
√
）
√
）
√
）
6、侵蚀和沉积形成了地球上不同地形地貌。（ √ ） 7、橡皮筋在受到外力作用后，形状容易改变力，这个力叫弹力。（
√
）
8、衣裤的松紧带、弓箭和跳绳都是利用了物体的弹力。（ 9、摩擦力对人类都是有害的。（
√
）
×
）
10、滑冰运动员滑冰时需要减少摩擦力。（
√
）
二、选择题。（每题3分，共30分） 1、一天中，阳光下物体影子长度的变化是（ C ） A、长—短 B、短—长 C、长---短---长 2、每条食物链中，生产者一定是（ B ） A、动物 B、植物 C、动物和植物 3、光的强弱与温度高低的关系是（ A ）。 A、光越强，温度越高；光越弱，温度越低 B、光越强，温度越低；光越弱，温度越高 C、毫无关系 4、在生态瓶中，为动物提供氧气的是（ B ） A、微生物 B、植物 C、土壤 5、鱼必须生活在水里，旦离开水，过不了多久就会死亡，这是因为（ C ） A、生物影响环境 B、生物破坏环境 C、生物依赖环境
）
6、现在，我国仍然大力提倡用以（ ）原理做成的太阳灶，以充分利 用能源。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 7、地表形成许多溪流和沟壑，是由于流水对土地有（ ）作用。 A、风化 B、侵蚀 C、冲刷 8、使土地被侵蚀程度大的条件是（ ）。 A、坡度大，有植被覆盖，降水量小。 B、坡度小，无植被覆盖，降水量大。 C、坡度大，无植被覆盖，降水量大。 9、力的单位是（ ）。 A、牛顿 B、公斤 C、克 10、使用弹簧测力计测量物体的重力，读数时，视线应该是（ ）。 A、与指针相平 B、与刻度盘相平 C、与提环相平
7、橡皮筋在受到外力作用后，形状容易改变，形状改变时橡皮筋会产生 一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。（ ）
8、衣裤的松紧带、弓箭和跳绳都是利用了物体的弹力。（ 9、摩擦力对人类都是有害的。（ ） ） 10、滑冰运动员滑冰时需要减少摩擦力。（ ）
二、选择题。（每题3分，共30分） 1、一天中，阳光下物体影子长度的变化是（ ） A、长—短 B、短—长 C、长---短---长 2、每条食物链中，生产者一定是（ ） A、动物 B、植物 C、动物和植物 3、光的强弱与温度高低的关系是（ ）。 A、光越强，温度越高；光越弱，温度越低 B、光越强，温度越低；光越弱，温度越高 C、毫无关系 4、在生态瓶中，为动物提供氧气的是（ ） A、微生物 B、植物 C、土壤 5、鱼必须生活在水里，旦离开水，过不了多久就会死亡，这是因为（ A、生物影响环境 B、生物破坏环境 C、生物依赖环境
6、现在，我国仍然大力提倡用以（ B ）原理做成的太阳灶，以充分利 用能源。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 7、地表形成许多溪流和沟壑，是由于流水对土地有（ C ）作用。 A、风化 B、侵蚀 C、冲刷 8、使土地被侵蚀程度大的条件是（ C ）。 A、坡度大，有植被覆盖，降水量小。 B、坡度小，无植被覆盖，降水量大。 C、坡度大，无植被覆盖，降水量大。 9、力的单位是（ A ）。 A、牛顿 B、公斤 C、克 10、使用弹簧测力计测量物体的重力，读数时，视线应该是（ A ）。 A、与指针相平 B、与刻度盘相平 C、与提环相平
三、连线。（40分，每小题10分） 1.摩擦力 2.重力 3.弹力 4.反冲力 A. 物体受到的向下的力 B. 橡皮筋被拉长时产生的力 C. 气体喷出时产生的与喷气方向相反的力 D.一个物体在另一个物体表面运动时受到的阻力