人教初二物理下学期月考测试百度文库一、选择题1．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N2．一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A．B．C．D．4．下列事例中，运用了与重力方向相关的知识的是A．检查相框是否挂正了B．用力拉弹簧C．向墙上敲钉子D．向前推箱子5．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以6m/s的速度做匀速直线运动．空气阻力不计，比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是A．三种情况下，A在水平方向都不受力B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同6．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破7．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的A．沸点B．熔点C．温度D．凝固点8．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）A．水柱高度h增大，说明大气压升高了B．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大D．上楼的过程中，瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响10．下列四幅图对应的说法中正确的是（）A ．图甲中某同学沿杆匀速向上爬开时，他受到的摩擦力方向竖直向上B ．图乙中力F 水平向左抽出木板B 的速度越快，弹簧测力计的示数就越大C ．图丙中的高压锅是根据液体的沸点随液面上方气压升高而降低的原理而制作的D ．图丁中物体A 压在墙上静止时，压力F 逐渐增大时，物体A 受到的摩擦力也逐渐增大11．把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强.分别为p 1和p 2．如图所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（ ）A ．p l +p 2B ．222 l p p +C ．331222p p p + D ．331221p p p + 12．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h 。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表1所示，根据实验现象下列判断错误的是楼层1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3A ．水柱高度h 增大，说明大气压降低了B．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大二、填空题13．如图甲是生活中处处可见的扶手电梯（1）如图乙小洲在电梯上站好保持静止，电梯匀速上升的过程中，在右边的黑点(代表小洲)上画出小洲的受力示意图。
（________）（2）在（1）过程中，小洲的动能________(选填“增大”，“减小”或“不变”)，机械能_________(选填“守恒”或“不守恒”）（3）已知小洲质量为50kg,所站立的该块电梯板的面积为0.5m2,脚底和电梯的接触面积为500cm2,则小洲对电梯板产生的压强为_________ Pa(g=10N/kg)14．泸州云龙机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。
当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩擦力______（选填“等于零”或“不等于零”），乙传送带上的行李所受的摩擦力______（选填“等于零”或“不等于零”）。
如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带______（选填“向上”或“向下”）。
15．如图所示，放在水平地面上的均匀实心柱形物体A、B，它们高度都相同，A和B密度之比为1∶3，底面积之比为1∶2，则A、B的质量之比为______，对地面的压力之比为______，压强之比为______。
16．载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多，比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大________，减小对路面的______________。
17．重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5 N的水平力向右推它时没有推动，则物体所受摩擦力为________N，方向为_______________；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动，则此时物体的受摩擦力大小为_________ N，方向为_____________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，则此时物体所受到的滑动摩擦力为_________N．18．如图所示，金属块的重力为______N．19．一物体在月球称得质量为10kg，当在地球上称时，弹簧测力计的示数为：_______N，天平的示数为：________kg．20．一个质量为140g、体积为1.8×10-4m3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到的浮力为 N，松手后物体将（选填：“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
待物体静止时，物体所受浮力为 N．（g取10N/kg）21．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力和摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。
小球从A摆到B点的过程，重力势能的变化情况是__________________.当小球摆到B点时，动能为________（填“最大”、“最小”或“零”），若此时细线恰好断开，则小球将沿__________方向运动。
（填“斜向上”、“水平向右”或“竖直向下”）22．如图所示是人在步行前进时的情景．地面对鞋底的摩擦力方向是向_____（填“前”或“后”）的，此摩擦力是____________（填“动力”或“阻力”）．鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用__________________的方法来增大摩擦的．三、作图题23．各接触面均光滑，重3N的球A静止时受到的力。
（______）24．如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．（____）25．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图．（______）四、实验题26．小红在学习牛顿第一定律时，利用以下装置探究“牛顿第一定律”，如图所示。
(1)在实验中，小红每次都让小车从同一斜面、______由静止开始滑下，是为了使小车在刚进入水平面时的______相同。
(2)从实验中可以观察到：表面越光滑，小车运动的距离越______（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减少得越______（选填“快”或“慢”）。
(3)进而推理得出：如果运动物体不受力，它将______。
(4)小红了解到：“真空超级高铁”研究的第二步是在低真空管道中采用磁悬浮技术。
那么，这样做的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）阻力对物体运动的影响。
(5)牛顿在实验研究的基础上总结出牛顿第一定律，下列现象中，属于利用惯性的是______。
A、坐汽车时要系好安全带B、跳远运动员快速助跑C、行车时要注意保持车距D、学校路段减速慢27．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定独自进行实验．（1）要完成实验，除了需要如图1所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_____________．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验．（2）去除错误的一组数据，在图2中画出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．（3）由图象可验证小明的猜想是________的（填“正确”或“错误”）．（4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他独自实验的过程是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为独自完成实验用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答________；理由是：_________．28．如图自制测力计：（1）小铁钩没挂重物，指针静止时指在A点，该位置应定为__________0N。
（2）小铁钩挂2个质量为200g的钩码（弹簧没有超出弹性限度），指针静止时指在B 点，该位置应定为___2N（g=10N/kg）。
（3）根据弹簧的伸长量跟弹簧受的拉力成_______正（选填：正、反）比的原理，请在图用上一横线标出2N的位置___________。
29．图所示是小李探究“运动和力的关系”的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入光滑程度不同的水平面，观察记录滑块在光滑程度不同的水平面上运动的距离大小。