（三）年级组长考核。

考核办法及细则：（满分100分）
（1）年级组长进行在校长、德育处、教务处授权下的聘任工作中的年级班主任和任课教师的聘任。

据学校工作计划，从年级实际出发，草拟本年级工作计划，期末写出工作总结；指导班主任制定学期班务工作计划，并督促、检查班主任的各项工作。

配合德育处搞好班主任的考评工作。

（6分）
（2）组织本年级教师学习马克思主义和党的路线、方针、政策，努力提高教师的师德修养，协助教务处落实本年级组的各项教学工作。

注意表彰师生中的好人好事。

（6分）
（3）协调本年级各科教学工作，对本年级组各科教学情况(进度的完成、课外作业的份量、各科单元的测验次数、时间的安排等)做到心中有数，协助教务处做好本年级的教学质量分折。

（6分）（4）领导本年级组的教师队伍建设，组织本年级教师学习教学理论，协助教研组安排并开展学科教研活动，培养和提高本年级组青年教师的能力和水平，完成对本年级组教师的教学业务能力，工作情况的考评。

（6分）
（5）安排、协调本年级组各学科教师的课务，遇到有教师因故不能上课，能协助教务处组织教师代课。

（6分）
（6）协助教务处处理解决本年级组教学中的偶发事项及其它有关工作。

（6分）
（7）领导本年级组教师，根据学生的特点，开展思想教育，行
为习惯的培养，协调各年级定期召开家长座谈会，努力争取家长和社会对年级工作的支持；了解教情、学情及各班教学常规的落实，学生行为习惯的培养，及时与分管领导和同组教师共同探讨，改进措施。

分析全年级学生及教师的思想动态，有针对性地做好学生及教师的政治思想工作。

（6分）
（8）关心年级同志思想、工作、生活身体情况，协调组内同志关系，形成团结和睦、互相关心爱护的工作集体；领导本年级组教师，服从学校领导，完成上级布置的各项工作。

（6分）
（9）主持年级组教师的有关会议及学习讨论，检查督促组内教师遵守办公制度，向教师及时传达学校下达的有关信息，向领导汇报教师的要求和意见，沟通学校与教师之间的联系，组织组内教师的有关评比和履行职责情况的考核。

（6分）
（10）协同班主任管理好本年级的学生，协同教务处做好学生的各项竞赛、辅导等工作。

（6分）
（11）按学校要求组织年级师生参加各种集会、卫生扫除和文体活动；组织好早晚自习和学困生的补差工作。

（5分）
（12）抓好学生常规管理，做好各科的协调工作，减少学生课业负担和活动负担，全面关心学生成长。

（5分）
（13）在德育处指导下，做好本年级评优工作，提出本年级“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”名单。

（5分）
（14）负责本年级教师考勤工作；（5分）
（15）负责本年级的各种资料和公共财产的保管和接交工作；（5
分）
（16）关心并协调推动各学科组在本年级开展活动，保证教学计划的落实；（在特殊情况下可临时调课，并把调课情况报教务处备案）（5分）
（17）按时参加组长例会，并认真及时传达贯彻会议决定。

（5分）
（18）完成学校交给的其他临时任务。

（5分）。