项 目
内
容
评分标准
加分： 课堂发言积极加1分， 按要求准备材料加1分， 减分： 不专心听讲每次扣1分； 作业（包过探究作业）一次不及时上交 扣1分； 实验材料未按要求准备，每次扣1分。 实验结束后未整理，每次扣1分。 探究中未合作，每次扣1分。
情感态度
课堂表现： 包括课堂听课、发言情况、实 验器材的准备和整理、 实验探究情况、特殊贡献、 作业及时完成情况等。
（遇到困难怎么办？例如，不认识的植物，如何记录……
科学探究
平时探究 （共四次） 等级 每次分数 优 25 良 20 合 15
科学 探究
随堂实验
每次分数 2
0
0
六年的校园生活，你在校园里发现过哪些动物 （植物）？
校园生物大搜索
1，搜索前：制定方案 ▲绘制校园平面图
▲分区域调查
校园生物大搜索
1，搜索前：制定方案 ▲绘制校园平面图
▲分区域调查（分工调查，及时记录） 2，搜索中：（及时记录）
科学源于发现！
科学学科评价
项 目 作业情况 内 容 等级 项目 优☆ 优 评分标准 良 合格 不合格
科学知识
课堂作充说明：作业全对且字迹清晰注重创新，得优☆,全对为优，错误1个得良,错误2 个得良，依次打等第。 平时练习 单元练习成绩 优 良 合格 不合格 （共四次） 54 45 36 30 学分：四次加起来的总分