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《雨巷》导学案及答案

精心整理
2《雨巷》导学案(课时1)
【学习目标】
1、反复朗读,能体会本诗的意境美。

2、能理解诗中主要意象的作用。

3、能背诵《雨巷》。

【学习重点】分析“雨巷”“我”“丁香一样的结着愁怨的姑娘”的象征意义。

【1.“2.年加入刊。

1950年诗集》,另有译着等数十种。

为中国现代象征派诗歌的代表。

戴望舒的诗歌主要受中国古典诗歌和法国象征主义诗人影响较大,前者如晚唐温庭筠、李商隐,后者如魏尔伦、果尔蒙、耶麦等,作为现代派新诗的举旗人,无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。

在诗的内容上他注重诗意的完整和明朗,在形式上不刻意雕琢。

3.作品时代背景
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。

这首诗写于1927年夏天。

当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松
江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。

《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调这种情怀在当时是有一定的普遍性的。

《雨巷》运用了象征性的抒情手法。

诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。

这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感,叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。

二、自主检测
1.
俯卧撑.
枸杞
..
2.
(1
(3
3
A。

B.
C
D
挚。

4
A
B.
了象征意味的抒情形象。

C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。

D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。

5.文学常识:
戴望舒因一首诗成名后,被称为“”,他曾赴法国留学,深受法国诗歌的影响。

象征主义常常在朦
胧的意境中表达出幽微精妙的感情。

【合作探究】
1.诵读《雨巷》,讨论下边三个问题:
①这是一首什么样风格的诗??
②诗中写了哪几个“意象”?????
③你最喜欢这首诗中的哪些诗句?请说说理由。

?
答:
2、“
3.
4
答:
5.

又是一声轻叹继续默默的前行,出神间身边飘过一位女郎,神出梦醒,而这女郎已走到颓废的篱墙,宛然消失,又是一声哀叹。

作者抓住了生活的一个场景,平常而陌生,凄迷而动人,唯美而哀怨,以丁香作为美好事物的象征,以渴求遇见一位美丽、动人而善良却结满了哀怨的姑娘,在秋天的雨巷中,希望逢着一个如“我”
般有着忧愁的知己,以平常的笔调勾勒出一个画面却又投射出一种冷漠、凄清与惆怅的情调。

在这雨巷中,我看到了作者那张满是惆怅的脸与孤独感,在不停的寻求与搜索,一个丁香一样结着秋怨的姑娘。

在秋天朦胧的细雨中,又在这长长的带着古韵的雨巷中,脚踩在长满青苔的石板上,到处
寻寻觅觅,一份渴求而不可得的失落,一种本身蕴涵的一份惆怅与迷茫,及一份寻找不到的淡淡忧愁交织在一起,漫漫的扩散开来,弥绕在着雨巷深处,一种从容中带着失落,一份坦然中含着平静,一份凄迷中透着迷茫,种种感情的交织折射出一种别样的光芒,而这光芒不仅仅是体现在油纸伞上,也在这深深的雨巷中,这连绵不断的细如牛毛的雨上,还有一位还没有出场的蕴涵着丁香味道的姑娘身上,如一个旋涡,渐渐的将读者渲染,渐渐的将读者也拉进了那个唯美而又凄迷的雨巷深处。

同时,在《雨巷》中,作者让第一节的内容与最后一节相似,而形成了一种反复呤唱的效果,前后的照应使这一份凄迷更加深刻与生动化,仿佛如两节锁扣将这一份怅惘深深的锁在这深巷中,也好
因此,


1
A.舷梯
B.按捺
C.静谧
D.皎洁
2
A.彷徨
B.竹篙?????????漫溯??????凄宛?????惆怅而归
C.笙箫?????????繁衍??????挑衅?????彳亍独行
D.记载?????????哀怨??????浮藻?????碧波荡漾
3.下列解说不正确的一项是(???)
A.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。

B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”。

C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。

D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。

4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是(???)
A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B.《雨巷》运用了象征的手法。

诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满
C
D.
5
A
B。

C.
D.全诗四节,形成了一个对应式结构,许多信息就是从对应、对比中传达出来,显得简捷而又有蕴藉。

6.对下列这首诗的赏析,不恰当的一项是:()
偶成戴望舒
如果生命的春天重到,
古旧的凝冰都哗哗地解冻,
那时我会再看见灿烂的微笑,
再听见明朗的呼唤—这些迢遥的梦。

这些好东西都决不会消失,
因为一切好东西都永远存在,
它们只是像冰一样凝结,
而有一天会像花一样重开。

1945年5月31日?
A.诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”,表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。

B.
C.
D.
1.
枸杞(g
2.
(1
(3
3C4C
5.

1
答:

③你最喜欢这首诗中的哪些诗句??
答:略
2.“丁香一样的姑娘”是指什么?“我”是怎样的一个青年?
答:“丁香一样的姑娘”象征对和谐、繁荣、与百姓的忧愁喜乐息息相通、心心相印的社会的希望。

“我”是一个在黑暗、沉闷的社会现实中心怀美好的希望而希望转瞬即逝,只能咀嚼痛苦、心中充满迷惘的青年。

3.你能感受到《雨巷》采用了什么写作手法吗?
答:《雨巷》采用了象征主义的写作手法。

4.为什么“丁香一样的姑娘”要在雨中哀怨,彷徨?
答:“在雨中”更能增强悲伤的氛围和哀怨的心理,更能说明“姑娘和“我”的忧愁是息息相通的。

5.你会为《雨巷》配什么样的画面和音乐?
答:应配上一种哀惋的音乐和冷清、悲戚的画面。

音乐如“二泉映月”“高山流水”等。

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