Lesson42 North America说课稿
今天我说课的内容是冀教版英语八年级下册第七单元第42课—北美洲。

下面我从教材内容、学生情况、教学目标，重难点，教法学法、教学设计、教学反思几个方面进行说课。

1.说教材
Lesson42 North America 是Unit 7 Know Our World 最后一课，本节课的话题是让学生通过认识北美洲，熟悉北美洲的面积、人口、国家、语言，地貌特征。

学会用英文读数字。

本课所讲的地理常识，大部分学生已通过地理课的学习非常熟悉，也比较容易接受的，相信他们对本课的学习充满期待，同时也会提升大家学习英语兴趣, 增强学习英语的自信心。

2.说学生
学生在英语学习方面有了一定的基础，但大部分学生仍然不擅长于英语，英语基础知识的记忆力度不够，导致在课堂中不知道该如何很好地用英语表达自己，不敢开口说英语，因此，在课堂中，鼓励学生大胆自信地开口说英语是非常重要的，要告诉学生：“大胆的开口说，不要怕犯错，只有开口说了，你就是成功的！”
3.说教学目标：
1) 知识目标：
a.能熟读本课单词，理解课文大意并能回答问题。

b.会流利读出英文数字。

c.学习并掌握比较级与最高级的用法。

2) 能力目标: 了解地球，了解北美洲的相关知识。

3) 情感目标：通过多媒体课件，阅读世界地图，了解北美洲，丰富学生的地理知识，培养学生学习英语的兴趣，培养他们的合作意识和探究精神。

4.说重难点：
a.熟练用英文读数字：24000000、550000000、35000000、315000000、2000000、110000000（两千四百万、五亿五千万等等）
b.能流利说出北美洲的面积、人口、主要国家、语言、地形地貌。

c.比较级与最高级的用法。

5.说教法、学法：
在设计本课教学时，以课标要求与教材内容为依据，应用多媒体课件为辅助教学，增加了教学的直观性和趣味性。

整堂课围绕世界地图，让学生通过听录音，自读课文，小组合作回答有关的问题，来探究北美洲的地形地貌，人口，面积，国家等知识，并学会用自己的话描述北美洲。

6.说教学设计：
7.说教学反思：
成功之处：1）学生能够快且流利地用英语读出本课出现的数字。

2）小组合作环节，充分发挥了学生间的互帮互助的作用，学生积极主动地参与其中，每个学生都有不同程度的收获。

3）展示环节，大部分学生能够敢于自信大胆地开口说，课堂气氛活跃，教学效果明显。

不足：1）学生在读课文完成表格环节，占用时间过长，导致后面练习环节仓促结尾，在做阅读的时候，应要求学生注意时间的把握，做到又快又准。

2）激励学生要敢于乐于开口说英语。