Yún shēn bù zhī chù
云 深 / 不 知 / 处。
（1）知诗人
贾岛(779～843)，唐代诗人。 字浪仙。范阳（今北京附近）人。 早年出家为僧,号无本。还俗后， 参加进士考试。由于出身卑微， 未被录取，便作诗讽刺挖苦科举 考试，被当时人称为举场的“十 恶”。贾岛作诗，又以苦思苦吟 著称，善于反复推敲，常为推敲 诗中的字眼而茶饭不思，是中唐 著名的苦吟派诗人。他所写的诗 歌缺乏社会内容，情调凄苦，间 有清新之作，著有《长江集》10 卷。
童子：山中云雾迷蒙，我也 不知道他到底在什么地方。
小结
这首诗记叙了： （诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事）
。 课文主要写了（ 诗人 ）与（ 孔子 ）
的问答，体现了隐者（ 高洁 ）的性格以及 诗人对他的（ 仰慕 ）。 诗中涉及的人物有（ 诗人、童子、隐者 ） 。 本诗的写作特点是（寓问于答，平白如 话 ）。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，
牧童突然停止了行走，不再高声歌唱了 。
牧童骑黄牛， 歌声振林樾。
四、悟诗情
（ 动）态
❖ 问题： ❖ 主人公是谁？牧童 地点在哪里？ 林樾 ❖ 从哪里可以看出牧童悠闲自在的神情？骑黄牛 ❖ _歌__声___传达了牧童愉快的心情。
因果关系
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
（ 静 ）态
❖ 从哪里看出牧童想抓住蝉的决心？闭口立
❖ 前一句不是诗人的所见，而是诗人的_猜__想___
。
神态、动作
❖ 后一句体现了牧童______意__欲__捕的鸣变蝉化 。
❖ “忽然闭口立 ”的原因是“______________”。
❖ 这首诗是什么季节的情景？依据是什么？夏天
小结
❖ 《所见》是清代诗 人袁枚的作品。诗 人向我们展示了一 幅牧童行歌捕蝉图。 画面动静结合，活 泼有趣。在对乡村 自然的描摹中，抒 发了诗人对乡村自 然风光的喜爱之情。
（2）解诗题
寻:寻访 寻找 隐者:古时候隐居在深山里的人 不遇：没有遇到
课题意为：作者寻访深山里的那个人却 没有遇到他
（3）明诗意
❖看图理解 言松
谁松下问童 子，谁言师 采药去？
师 下 松下：指出了
事情发生的地
采
问
点。也是隐者 的隐居之地。
童子：儿童，
药 童 未成年的人。
指隐者的徒弟
师：师傅,老
清代——袁枚
二、解诗题
yue`
“所见”，即诗人偶
然看到的一幅生活
bǔ
chán 画面。
所 见 —清 袁枚
牧童骑黄牛，
放牛的儿童
歌声振林樾。
传遍 树林中的阴凉处
意欲捕鸣蝉，
心想（要）捉 正在鸣叫的知了
忽然闭口立。
闭着嘴巴 站着（闭住嘴不说话。）
三、明诗意：
牧童骑着黄牛缓缓地行走在林间小路上 ，
嘹亮的歌声在林中回荡。
苏教版五年级上册
3、古诗两首
（1）知诗人 （2）解诗题 （3பைடு நூலகம்明诗意 （4）悟诗情
寻隐者不遇
体裁：五言绝句
[唐]贾岛
Sōng xià wèn tóng zǐ
松 下 / 问 / 童 子，
yán shī caǐ yào qù
言
师 / 采 药 / 去。
zhǐ zaì cǐ shān zhōng
只 在 / 此 / 山 中，
诗人情绪变化：
满怀期望——感到失望——一线希望—— 彻底失望
艺术特点：采用了寓问于答的手法， 语言清新、平白。
寻隐者不遇
同学们，你们会背这首诗了 吗？比一比谁背得快。
演一演，情景对话
诗人：小朋友，你的师父在 吗
童子：我的师傅采药去了。
诗人：那你知道他去哪里采 药了吗
童子：就在这座山中。
诗人：山中具体什么位置呢。
你来想一想、说一说？
❖ 至于下一步的动静，小牧童怎样捕 蝉，捕到没有，诗人没有写，留给 读者自己去想象。把这些编成一个 故事，讲给大家听。
作业：
❖ 1、背诵并默写古诗。 ❖ 2、把这首诗所描绘的情景写下来。
去 子 师(隐者)
。 ， 问？？？
注意，只 是多音字
只在 此山 中 ，
云 深 不 知处 。 此：这里 只在：就在。
云深 ：山高林密,云雾缭绕 不知处：不知道在哪里
理解课文后,填一填。
( 诗人) 松下问童子 (童子 ) 言师采药去 (隐者 ) 只在此山中
（4）悟诗情
❖ 全诗写了作 者寻访不遇 的焦急心情， 表现了隐者 高洁的性格 以及诗人对 他的仰慕。
作业： 1、课后习题第二题抄写生字组词 2、默写并背诵课文《寻隐者不遇》
❖一天，清代诗 人袁枚在郊外 散步，走着走 着，他停下了 脚步，他看到 了什么呢？
一、知诗人
袁枚 ❖
，浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人，
诗论家。字子才，号简斋。乾隆四年（1739）进 士，授翰林院庶吉士。是乾隆、嘉庆时期代表诗 人之一，与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。 乾隆十三年辞官，定居江宁（今江苏南京市）， 筑室小仓山隋氏废园，改名随园，世称随园先生。 从此不再出仕。从事诗文著述，广交四方文士。 晚年自号仓山居士。著有《小仓山房文集》、 《随园诗话》等。
【赏析】
❖ 野外林阴道上，一位小牧童骑在 黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心 事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响， 整个树林都被他惊动了。
❖ 忽然，歌声停下来，小牧童脊背 挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树 梢。“知了，知了，知了……”树上， 一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱 呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想 将蝉儿捉到手呢！