中考语文模拟试卷一、单选题（本大题共4小题，共12.0分）1.下列词语中加点的字音、字形不完全正确的一项是（）A. 作揖．（yī）督．促（dū）湿漉漉．（lù）语无伦．次（lún）B. 粗拙．（zhuó）喧．腾（xuān）入场券．（quàn）自园．其说（yuán）C. 发怔．（zhèng）筵．席（yán）绾．青丝（wǎn）行之．有效（zhī）D. 愕．然（è）濡．养（rú）芦苇．丛（wěi）不足为据．（jù）2.根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（）大器之人，语气，性格，气势，举止，静得优雅，动得从容，行得洒脱。

A. 不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁B. 不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧C. 不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁D. 不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。

B. 校园霸凌题材电影《少年的你》热映，相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

C. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。

D. 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子屏幕，人类的阅读载体不断变化，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。

4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 面对即将成立的亚洲基础设施投资银行，是积极申请加入？还是断然拒绝加入？或者只是站在一边远远观望？需要许多国家做出理性的选择B. 李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话，这体现了总理对各级政府的谆谆告诫，至简，至真，至诚，至善。

C. 卢沟桥亦作“芦沟桥”。

在北京市丰台区，跨永定河上（旧时称卢沟河，亦作芦沟河）．始建于金大定二十九年（1189年）D. “你的意志将决定你的命运”，他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。

”二、其他（本大题共1小题，共12.0分）5.根据要求，完成问题。

截至2017年，中国游戏用户达5.83亿人，中国游戏市场实际销售收入达到2036.1亿元。

游戏这一话题被越来越多的人们讨论，游戏对青少年成长的影响也引起了国民广泛的关注。

在讨论“中学生玩游戏有利还是有弊”这个话题时，人们往往各持一端。

请你分别就玩游戏的“利”与“弊”两方面，各写两个具体观点。

很多家长怒斥“游戏毁掉了孩子”，也有不少网友嘲笑家长“自己教育不当还赖游戏”。

游戏与孩子的不良习惯、错误行为有关系吗？请用简明、连贯、得体的语言写下你的观点和理由。

（100～120字）三、文言文阅读（本大题共1小题，共15.0分）6.阅读下面的文言语段，完成问题。

刘封者，本罗侯寇氏之子，长沙刘氏之甥也。

先主至荆州，以未有继嗣，养封为子。

初，刘璋遣扶风孟达副法正，各将兵二千人，使迎先主，先主因令达并领其众，留屯．江陵。

蜀平后，以达为宜都太守。

建安二十四年，命达从秭归北攻房陵，房陵太守蒯祺为达兵所害。

达将进攻上庸，先主阴恐．难独任，乃遣封自汉中乘沔水下统达军，与达军会上庸。

上庸太守申耽举．众降，遣妻子及宗族诣．成都。

自关羽围樊城、襄阳，连呼封、达，令发兵自助。

封、达辞以山郡初附，未可动摇，不承羽命。

会羽覆败，先主恨之。

又封与达忿争不和，封寻夺达鼓吹。

达既惧罪又忿恚封遂表辞先主率所领降魏。

魏文帝善达之姿才容观，以为散骑常侍、建武将军，封平阳亭侯。

合房陵、上庸、西城三郡为新都郡，以达领新城太守。

遣征南将军夏侯尚、右将军徐晃与达共袭封。

陈寿《三国志》，有删减）下列对句中加点词的理解，不正确．．．的一项是______A．留屯．江陵屯：驻扎B．先主阴恐．难独任恐：害怕C．上庸太守申耽举．众降举：率领D．遣妻子及宗族诣．成都诣：到为文中画波浪线的语句断句，正确．．的一项是______达既惧罪又忿恚封遂表辞先主率所领降魏A．达既惧/罪又忿恚/封遂表辞先主/率所领降魏B．达既惧罪/又忿恚封/遂表辞/先主率所领降魏C．达既惧/罪又忿恚封/遂表辞/先主率所领降魏D．达既惧罪/又忿恚封/遂表辞先主/率所领降魏下列对文本的理解，不正确．．．的一项是______A．先主到荆州时还没有继承人，所以收刘封为养子。

B．当年刘璋派遣主将孟达、副手法正，各领兵两千迎接先主。

C．申耽在刘封、孟达来袭时选择了投降，并将妻儿宗族作为人质。

D．魏文帝很欣赏孟达的才华和外貌，给他封了官职与侯位。

将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

封、达辞以山郡初附，未可动摇，不承羽命。

四、现代文阅读（本大题共2小题，共31.0分）7.阅读下面的文章，完成下列各题。

小说的语言①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意，有暂理，有时甚至很“玄”。

沈从文先生对我说：“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。

托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。

”②张岱写两个老者去逛一处园林，一老者说：“真是蓬莱仙境了也！“另一个老者说：“个边哪有这样！”生动之至，而且一听就是绍兴话。

写对话就应该这样，普普通通，家长里短，有一点人物性格、神态，不能有多少深文大义。

③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。

有的小说写农民，讲的却是城里的大学生讲的话大学生也来必那样讲话。

④不单是对话。

叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。

⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称，小说中的“我”是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。

但是这个“我”对他的小同学的印象却是：“她长得很纤秀。

”这是不可能的，小学生的语言里不可能有这个词。

⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼中所见。

对景物的感受，得是人物的感受。

不能离开人物，单写作者自己的感受。

作者得设身处地，和人物感同身受。

小说的颜色、声音、形象、气氛，得和所写的人物水乳交融，浑然一体。

就是说，小说的每一个字，都渗透了人物。

写景，就是写人。

⑦我曾经坐火车经过张家口坝上草原，有几里地，开满了手掌大的蓝色的马兰花，我觉得真是到了一个童话的世界。

我后来写一个孩子坐牛车通过这片地，本是顺理成章，可以写成：他觉得到了一个童话的世界。

但是我不能这样写，因为这个孩子是个农村的孩子，他没有念过书，在他的语言里没有“童话”这样的概念。

我只能写：他好像在一个梦里。

⑧作者对所写的人物的态度、感情，决定一篇小说的基调。

鲁迅写《故乡》《伤逝》和《高老夫子》《肥皂》的感情很不一样。

对闫土、消生有深浅不同的同情，而对高尔础、四铭则是不同的厌恶。

因此，基调也不同。

⑨我觉得一篇小说的开头很难，难的是定全篇的基调。

如果对人物的态度、感情把握住了，调子定准了，下面就会写得很顺畅。

如果对人物的态度、感情把握不稳，心里没底，或是有什么顾虑往往就会觉得手生荆棘，有时会半途而废。

作者对所写的人、事，总是有个态度的，也是有感情的，在外国叫做“倾向性”，在中国叫做“褒贬”。

但是作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间，这叫做“春秋笔法”。

⑩正如恩格斯所说：倾向性不要特别地说出。

（文/汪曾祺，基于命题需要有删改）文中借张岱写两个老者的对话表明了写人物对话的要求，下列对这段对话的分析符合这一要求的一项是______A．对话生动之至，写出园林如蓬莱仙境般美丽。

B．对话虽然只有两句，却符合人物性格和身份。

C．对话中运用了方言，写出了绍兴的语言特色。

D．对话普普通通，平平淡淡，不漂亮，没有深义。

下列对“叙述描写的语言，也要和所写的人物“”靠”句的理解正确的一项______ A．叙述、描写的内容要真实反映作者眼中所见。

B．叙述、描写的语言要和作品中的人物相统。

C．描写景物要通过作者的感受来表达人物感受。

D．小说的人物形象要与整体环境气氛相适应。

下列有关“小说作者的态度和情感”的表述不符合文意的一项是______A．作者对所要写的人物持有自己的态度和感情。

B．作者对所写人物的态度和感情决定了作品的基调。

C．作者对所写人物的态度和感情把握不稳会使写作受阻。

D．作者对所写人物的态度和感情不应在小说中表现得特别明显。

8.阅读下面的文章，完成问题。

情怀张晓风①忽焉就四十岁了。

②我总是着急，余生有多少，谁知道呢？我走在什么时候？谁知道？只知道世方大劫，一切活着的人都是叨天之幸。

只知道，且把今天当作我的最后一天，该爱的，要来不及的去爱，该恨的，要来不及的去恨。

③从印度、尼泊尔回来，有小小的人世间的得意，好山水，好游伴，好情怀，人生至此，还复何求？还复何夸？回来以后，急着去看植物园的荷花，原来不敢期望在九月看荷的但也许克什米尔的荷花湖使人想痴了心，总想去看看自己的那片香红，没想到她们仍在那里，比六月那次更灼然。

回家忙打电话告诉慕容，没想到这人险阴，竟然已经看过了。

“你有没有想到，”她说，“就连这一池荷花，也不是我们‘该’有的啊！”人是要活很多年才知道感恩的，才知道万事万物包括投眼而来的翠色，附耳而至的清风，无一不是豪华的天宠。

才知道生命中的每一刹时间都是向永恒借来的片羽，才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限天机所流泻的微光。

④而这一切，跟四十岁又有什么关联呢？⑤去年九月，我们全家四人到恒春一游。

阳光薄金，秋风薄凉，猫鼻头的激浪白亮如抛珠溅玉，立身苍茫之际，回顾渺小的身世，一切幼时所曾羡慕的，此刻全都有了。

可是，就在那一天，我走到一个小摊子前面，一些褐斑的小鸟像水果似的绑成一串吊在门口，我习惯地伸出手摸了它一下，忽然，那只鸟反身猛啄了我一口，我又痛又惊，急速的收回手来，惶然无措的愣在那里。

就在那一刹那，我忽然忘记痛，第一次想起鸟的生涯。

它必然也是有情有知的吧？它必然也正忧痛煎急吧？它也隐隐感到面对死亡的不甘吧？它也正郁愤悲挫忽忽如狂吧？我的心比我的手更痛了。

这是我第一次遇见不幸的伯劳。

稍往前走，朋友指给我看烤好的鸟，再往前走，他指给我看堆积满地的小伯劳鸟的嘴尖。

“抓到就先把嘴折下来，免得咬人，然后才杀来烤。

刚才咬你的那种因为打算卖活的，所以嘴尖没有折断。

”朋友是个尽责的导游，我却迷离起来。

“恒春”不该是“永恒的春天”吗？为什么有名的关山落日前，为什么惊心动魄的万里夕照里，我竟一步步踩着小鸟的嘴尖？⑥我为什么想起这些？四十岁还会有少年侠情吗？为什么空无中总恍惚有一声召唤，使人不安。

⑦一夜，歇下驰骋终日的疲倦，我舒舒服服地独倚在一张为看书而设计的躺榻上，算是对自己一点小小的纵容吧！忽然，一双忧郁愠怒的眼睛从报纸右下方一个不显眼的角落向我投视来，一双鹰的眼睛，我开始不安起来。

不安的原因也许是因为那怒睁的眼中天生有着鹰族的锐利奋扬，但是不止，还有更多，我静静的读下去，在花莲，一个叫玉里的镇，一个叫卓溪乡古风村的地方，一只“赫氏角鹰”被捕了。