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部编版棉花姑娘完美课件PPT
hū rán yì qún yuán yuán de xiǎo chónɡ zi fēi lái le hěn
忽 然,一 群 圆 圆 的 小 虫 子飞来了,很
kuài jiù bǎ yá chónɡ chī ɡuānɡ le mián huāɡū niɑnɡ jīng qí de wen nǐ
虫 吧!”啄 木 鸟
duì bu
说:“对不
木鸟没能帮助她。
qǐ wǒ zhǐ huì zhuō shù gàn lǐ de hài
起,我 只会 捉 树 干 里的 害
chóng nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng
虫,你 还是 请 别 人 帮 忙
吧ba !”
qīnɡ wā tiào lái le mián huā ɡū niɑnɡ
bì
碧
碧绿 碧玉
la
啦
笑啦 呼啦
tǔ
吐
吐出 谈吐
多音字
ɡàn
干 “对不起,我只会捉树干里的害
虫,你还是请别人帮忙吧!”
gān
干净 干脆
熟字比较 加一加
识字方法
shì
干士
另+刂=别 疒+丙=病 大+可=奇 日+生=星
熟字换偏旁 颗-页+木=棵 瓢-瓜+风=飘
看图识字 棉 棉布
棉衣
棉被
我会写
bìng yī
数一数,课文一共 6 个自然段。我会给 每个自然段标上序号。
棉花姑娘请哪些动物给她治病了?最后是 谁治好了她的病?请同学们把全篇课文读一读, 圈出答案。
燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫
下节课,我们一起去看看棉花姑娘治病的故事!
课堂演练 一、连一连 ,找朋友。
治斑蚜姑盼雪
虫点病白娘望
二、读一读,照样子说一说。
棉娘治燕别干
rán qí kē piáo bì tǔ la
然奇颗瓢碧吐啦
mián
棉
棉花 棉袄
zhì
治
治病 治理
niáng
娘
姑娘 亲娘
yàn
燕
燕子 春燕
bié
别
ɡàn
干
别人 分别
树干 苦干
rán
然
忽然 不以为然
qí
奇
惊奇 奇怪
kē
颗
一颗
偏旁:
大字头
大字头的字:奇、牵、 夺、奔
piáo
瓢
瓢虫 水瓢
例:她多么盼望有医生来给她治病啊! (1) 同学们 盼望 假期快点到来 。 (2)老师 望 每一位同学都能考出好成绩 。
棉花姑娘分别向谁寻求帮助? 结果怎么样呢?
yàn zi fēi lái le mián huā ɡū niɑnɡ
燕 子飞来了。棉 花 姑 娘
shuō qǐng nǐ bāng wǒ zhuō hài chóng
起,我 只会 捉 田里 的 害 虫, 寻求帮助,可青
nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
你 还是 请 别 人 帮 忙
吧!” 蛙并没能帮助她。
为什么燕子、啄木鸟和青蛙 都没能帮助棉花姑娘治病呢?
对不起,我只会捉空中飞的害虫。
对不起,我只会捉树干里的害虫。
对不起,我只会捉田里的害虫。 虽然他们都会捉害虫, 但是负责的区域不同。
青 蛙 跳 来了。棉 花 姑 娘
gāo xìng de shuō qǐng nǐ bāng wǒ zhuō
高 兴 地 说:“请 你 帮 我 捉
hài chóng ba
qīnɡ wā shuō duì bu
害 虫 吧!” 青 蛙说:“对不 棉花姑娘向青蛙
qǐ wo zhi huì zhuō tián lǐ de hài chóng
说:“请 你帮 我 捉 害 虫
ba yàn zi shuō duì bu qǐ wǒ zhǐ
吧!”燕 子说:“对不起,我 只 棉花姑娘向燕子
huì zhuō kōng zhōng fēi de hài chóng
会捉 空 中 飞的害
虫,
寻求帮助,可燕
nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的__小__草____ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的__羽__毛____
第二课时
猜一猜:
身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,捕虫最著名。
(猜一动物)
七星瓢虫
互动课堂
请同学们自由朗读课文, 并想一想:棉花姑娘怎么了?
mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi shànɡ
横较长,居横 中线上方
识字游戏
娘治 燕 别干
棉
然
奇颗 瓢 碧 吐 啦
词语解释 盼望:希望;渴望。本课 指棉花姑娘希望有医生来 给自己治病。
小朋友们多么盼望新年快点 到来啊。
惊奇:惊讶;感到奇怪。 本课指棉花姑娘发现有 人给自己治病,感到很 惊讶。
狮子惊奇地看着森林里
的小动物们惊慌的样子。
整体感知
猜一猜: 小时头青青, 老来发白白, 远看似棉花, 风来起白浪。
(打一植物)
棉花
语文 一年级 下册
第一课时 第二课时
第一课时
棉 花
棉 花 开
苗
花
棉
棉
花
花
结
收
果
获
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
我会认 mián niáng zhì yàn bié ɡàn
棉 花 姑 娘 生 病了,叶子 上
yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me pàn wànɡ
有 许多 可 恶 的 蚜 虫。她 多 么 盼 望
yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ
有 医 生 来 给 她 治 病 啊!
希望、 渴望
词语运用
读好对话: 燕子、啄木 鸟、青蛙用 无可奈何的 语气。
朗读指导(课后第一题)
读好祈使句的语气。
棉花姑娘说:“请你/帮我/捉害虫吧⌒!”
这句话在文中共出现了三次,要读出棉花姑娘的 急切之情,读出请求、盼望的语气。随着故事情节的 发展,棉花姑娘说话的心情和语气要变得更为急切。
最
病 医别
gàn
qí qī xīng
干 奇七星
病医别干 奇七星
生字归类
左右 结构
独体字
半包围结构
上下 结构
重难点字书写指导
yī
部首:匚
书写指导:先横后“矢” 再竖折。第一笔横略短, 竖折的横画较长。
bìng
部首:疒
书写指导:“疒”横宜短, 撇要长,点、提紧挨撇。 横折钩较舒展。
qí
“大”的捺变点
子并没能帮助她。
你 还是 请 别 人 帮 忙 吧!”
zhuó mù niǎo fēi lái le mián huā ɡū
啄 木 鸟 飞来了。棉 花 姑 棉花姑娘向啄木
niɑnɡ shuō qǐng nǐ bāng wǒ zhuō hài
娘 说:“请 你 帮 我 捉 害 鸟寻求帮助,啄
chóng ba zhuó mù niǎo shuō