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部编版棉花姑娘完美课件PPT


hū rán yì qún yuán yuán de xiǎo chónɡ zi fēi lái le hěn
忽 然,一 群 圆 圆 的 小 虫 子飞来了,很
kuài jiù bǎ yá chónɡ chī ɡuānɡ le mián huāɡū niɑnɡ jīng qí de wen nǐ
虫 吧!”啄 木 鸟
duì bu
说:“对不
木鸟没能帮助她。
qǐ wǒ zhǐ huì zhuō shù gàn lǐ de hài
起,我 只会 捉 树 干 里的 害
chóng nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng
虫,你 还是 请 别 人 帮 忙
吧ba !”
qīnɡ wā tiào lái le mián huā ɡū niɑnɡ


碧绿 碧玉
la

笑啦 呼啦


吐出 谈吐
多音字
ɡàn
干 “对不起,我只会捉树干里的害
虫,你还是请别人帮忙吧!”
gān
干净 干脆
熟字比较 加一加
识字方法
shì
干士
另+刂=别 疒+丙=病 大+可=奇 日+生=星
熟字换偏旁 颗-页+木=棵 瓢-瓜+风=飘
看图识字 棉 棉布
棉衣
棉被
我会写
bìng yī
数一数,课文一共 6 个自然段。我会给 每个自然段标上序号。
棉花姑娘请哪些动物给她治病了?最后是 谁治好了她的病?请同学们把全篇课文读一读, 圈出答案。
燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫
下节课,我们一起去看看棉花姑娘治病的故事!
课堂演练 一、连一连 ,找朋友。
治斑蚜姑盼雪
虫点病白娘望
二、读一读,照样子说一说。
棉娘治燕别干
rán qí kē piáo bì tǔ la
然奇颗瓢碧吐啦
mián

棉花 棉袄
zhì

治病 治理
niáng

姑娘 亲娘
yàn

燕子 春燕
bié

ɡàn

别人 分别
树干 苦干
rán

忽然 不以为然


惊奇 奇怪


一颗
偏旁:
大字头
大字头的字:奇、牵、 夺、奔
piáo

瓢虫 水瓢
例:她多么盼望有医生来给她治病啊! (1) 同学们 盼望 假期快点到来 。 (2)老师 望 每一位同学都能考出好成绩 。
棉花姑娘分别向谁寻求帮助? 结果怎么样呢?
yàn zi fēi lái le mián huā ɡū niɑnɡ
燕 子飞来了。棉 花 姑 娘
shuō qǐng nǐ bāng wǒ zhuō hài chóng
起,我 只会 捉 田里 的 害 虫, 寻求帮助,可青
nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
你 还是 请 别 人 帮 忙
吧!” 蛙并没能帮助她。
为什么燕子、啄木鸟和青蛙 都没能帮助棉花姑娘治病呢?
对不起,我只会捉空中飞的害虫。
对不起,我只会捉树干里的害虫。
对不起,我只会捉田里的害虫。 虽然他们都会捉害虫, 但是负责的区域不同。
青 蛙 跳 来了。棉 花 姑 娘
gāo xìng de shuō qǐng nǐ bāng wǒ zhuō
高 兴 地 说:“请 你 帮 我 捉
hài chóng ba
qīnɡ wā shuō duì bu
害 虫 吧!” 青 蛙说:“对不 棉花姑娘向青蛙
qǐ wo zhi huì zhuō tián lǐ de hài chóng
说:“请 你帮 我 捉 害 虫
ba yàn zi shuō duì bu qǐ wǒ zhǐ
吧!”燕 子说:“对不起,我 只 棉花姑娘向燕子
huì zhuō kōng zhōng fēi de hài chóng
会捉 空 中 飞的害
虫,
寻求帮助,可燕
nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的__小__草____ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的__羽__毛____
第二课时
猜一猜:
身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,捕虫最著名。
(猜一动物)
七星瓢虫
互动课堂
请同学们自由朗读课文, 并想一想:棉花姑娘怎么了?
mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi shànɡ
横较长,居横 中线上方
识字游戏
娘治 燕 别干


奇颗 瓢 碧 吐 啦
词语解释 盼望:希望;渴望。本课 指棉花姑娘希望有医生来 给自己治病。
小朋友们多么盼望新年快点 到来啊。
惊奇:惊讶;感到奇怪。 本课指棉花姑娘发现有 人给自己治病,感到很 惊讶。
狮子惊奇地看着森林里
的小动物们惊慌的样子。
整体感知
猜一猜: 小时头青青, 老来发白白, 远看似棉花, 风来起白浪。
(打一植物)
棉花
语文 一年级 下册
第一课时 第二课时
第一课时
棉 花
棉 花 开










朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
我会认 mián niáng zhì yàn bié ɡàn
棉 花 姑 娘 生 病了,叶子 上
yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me pàn wànɡ
有 许多 可 恶 的 蚜 虫。她 多 么 盼 望
yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ
有 医 生 来 给 她 治 病 啊!
希望、 渴望
词语运用
读好对话: 燕子、啄木 鸟、青蛙用 无可奈何的 语气。
朗读指导(课后第一题)
读好祈使句的语气。
棉花姑娘说:“请你/帮我/捉害虫吧⌒!”
这句话在文中共出现了三次,要读出棉花姑娘的 急切之情,读出请求、盼望的语气。随着故事情节的 发展,棉花姑娘说话的心情和语气要变得更为急切。

病 医别
gàn
qí qī xīng
干 奇七星
病医别干 奇七星
生字归类
左右 结构
独体字
半包围结构
上下 结构
重难点字书写指导

部首:匚
书写指导:先横后“矢” 再竖折。第一笔横略短, 竖折的横画较长。
bìng
部首:疒
书写指导:“疒”横宜短, 撇要长,点、提紧挨撇。 横折钩较舒展。

“大”的捺变点
子并没能帮助她。
你 还是 请 别 人 帮 忙 吧!”
zhuó mù niǎo fēi lái le mián huā ɡū
啄 木 鸟 飞来了。棉 花 姑 棉花姑娘向啄木
niɑnɡ shuō qǐng nǐ bāng wǒ zhuō hài
娘 说:“请 你 帮 我 捉 害 鸟寻求帮助,啄
chóng ba zhuó mù niǎo shuō
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