24.风娃娃
第1课时
统编版语文二年级（上）
本课目标
1.认识“助、抽”等13个生字，会写“车、得”等8个生字，理解 生字组成的词语。 (重点)
2.能正确、流利地朗读课文。(重点)
同学们，老师给你们出一个谜语：
云儿见他让路， 小树见他招手， 禾苗见他弯腰， 花儿见他点头。
谜底：风
听课文朗读 认真听范读，圈出生字词，借助拼音读一读。
笔顺 组词 风车 火车 马车 造句 荷兰是著名的风车之国。
de
得
笔顺
组词 转得快 跑得快 造句 他们跑得真快啊！
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yāng
秧
笔顺 组词 秧苗 瓜秧 豆秧
造句 田里的秧苗茁壮地生长着。 部 编版 (共20张PPT)
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miáo
苗
笔顺 组词 麦苗 禾苗 火苗 造句 田野里长满了绿油油的麦苗。
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hàn
汗
笔顺 组词 流汗 汗水 大汗 造句 妈妈累得气喘吁吁，满头大汗。
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词语解释
断断续续： 时而中断，时而继续。 造句：屋里传来断断续续的说话声。
无影无踪： 没有一点儿踪影。本文指风筝被风吹得找不到了。 造句：一转身，这只野兔就跑得无影无踪了。
责怪： 责备，埋怨。 造句：她一点儿责怪的意思也没有。
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氵 （ 汗 ）（ 河 ） 亻（ 你）（ 伤 ）
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我会认
zhù chōu shǐ jìn huā yāng 助抽使劲哗秧
lā biǎo shì bǎi fān zāi zé 拉 表 示 摆 翻 栽责
识字方法
拉
巧记：立在手右边。
示
巧记：二小
拉船 示范
识字方法
哗
加一加：口+华=哗
翻
加一加：番+羽=翻
哗啦 翻越
我会写
车得秧苗 汗场伤 路
chē
车
shāng
伤
笔顺 组词 伤心 受伤 伤感 造句 小明伤心地哭了。
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lù
路
笔顺
组词 马路 铁路 路边 造句 我们村新修了一条公路。
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chǎng
场
笔顺 组词 广场 操场 一场 造句 下课后，同学们在操场上玩耍。
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1.在画线字正确的读音后面打“√”。
秧苗（yán yāng） √
责怪（ zé zē ） √
广场（ chǎng cǎng） √
伤心（ shāng sāng ） √
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2.写出带有下列偏旁的字。
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再读课文，说一说风娃娃做了哪些事？
风娃娃做了（吹风车 ）、（吹帆船 ）、 （吹跑风筝 ）、（ 吹跑衣服 ）、（ 吹断小树 ） 这些事。
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