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人教版《历史与社会》七年级上册第二课乡村与城市
1.你经常逛超市吗?你最喜欢买 什么商品?这些商品是哪里出产的 呢?
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生山 东 花
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醋山 西 陈
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叶杭 州 茶
教学ppt17源自教学ppt18教学ppt
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2、我们在超市里能买到各地生产的商品,这个现象说明 了什么问题?
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乡村聚落:
即村落, 是乡村地区人 们的居住场所, 也是人们进行 生产和社会活 动的场所。
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房屋建立在高山上是为了。。。。。。
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房屋建立在水边是为了。。。。。。
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乡村聚落的特点:
(1)分布和形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。
村落分布特点
自然环境特点
房屋建筑特点 自然环境特点
云南傣 竹木搭建而成, 族民居 往往悬离地面
降水丰富, 地面潮湿
沙特阿 拉伯乡 村民居
具有墙厚、 窗小的特点
白天炎热, 昼夜温差大
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(3)由于所处自然条件的差异,人们 的生产活动各不相同,生活也各具特色。
△问题与思考: 观察图1-21乡村生活照片,说一说不同乡村聚
建筑物(高度、 密度等)
低,稀疏
公共实施(类 型、数量、便 利程度等)
类型少、 数量少、 不够便利
人口(人口数 人口数量少、
量、人口密度、 人口密度小、
职业等)
农民
高楼林立, 交通网络纵横交错
高,密集
类型多、 数量多、 非常便利
人口数量多、 人口密度大、 工人
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二、往来在区域之间
想一想:
落人们的生产和生活的差异,并给每幅图片拟一个 标题。
A图人们从事耕种耕作,是农村; B图人们从事捕鱼工作,是渔村; C图人们从事植树造林工作,是林场; D图人们从事放牧工作,是牧村。
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城市聚落
城市聚落的形成
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城市聚落的特点:
(1)城市景观与乡村景观有很大不同。 (2)城市有大有小,人口有多有少,特色与功能各异。 (3)任何一座城市的功能都不是单一的,都是集多种功能于一体。
一到夏收的季节,我们 河南的收割机要开到河 北,帮助别人抢收小麦。
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1 城市乡村之间的交往: 城市
乡村
经济 信息 物资 技术 文化……
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2 交流的区域可以包括:
a城市----乡村
b乡村----乡村
c城市----城市
d国家----国家
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小结:
区域间有差异,才有交流的必 要。一个区域的优势,可能正好弥 补另一个地方的劣势,因此,我们 应该进行城乡社区交流,优势互补, 促进不同区域的共同繁荣。
洪涝区 高地上
避免洪涝威胁
干旱地 水源充足且供水方便 气候干旱,降水稀少,水
区
的地方
资源不足
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问题与思考:对比图1—17和图1—18,分析平原和山谷村 落的形态有什么不同?
平原地区村落密集多呈组团状, 山谷中村落多呈条带状 。
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(2)房屋建筑(传统),往往体现出当地自然环境的特点。
由于各地自然条件不同,物产就不同。为了 满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就 会发生联系,实现优势互补。
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提问:区域之间的联系是否仅限于 物产?还包括哪些方面?
不是。还包括经济、文化、信息、 技术和人才等方面
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利用各种通信手段,很 容易查询某一区域的信 息,利于区域之间的交 流。
△问题与思考:据图1—24,分析北京市拥有哪些功能区,分别给它们命名。 A: 大学和高科技园区 ,B: 商业区 ,C: 居民区 。
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精神生活
购物、旅游、在外就餐、听音乐会 在校读书、上网。。。。。。
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总结:乡村景观与城市景观的主要差异
乡村
城市
自然景观
以农田为主, 房屋稀疏
第二课 乡村与城市
社区是每个人感受日常生活的地方,而每个 社区都处于一定的区域中。这些区域,有的是乡 村,有的是城市。乡村和城市,有截然不同的景 观,人们的生活方式也有差异。
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依山傍水,有大面积的农田和 旱地,生长着许多农作物
高楼大厦密集分布,交通网 络纵横交错。。。。。。
请同学们谈谈两幅图各自的景观特点。
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讨论:应在哪些方面加强与外地的合作?
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