第四教研共同体第一次研讨活动方案
根据上级《加强区域联动打造教研共同体》的文件要求，为加强校际间的交流、合作与分享，为教师的专业成长搭建平台，第四教研共同体成员举行第一次教研活动。

一、活动主题：区域联动教研共生
二、活动方式：学科“聚点式”教研
三、活动时间：2018年4月23日（星期一）上午
四、活动地点：xx县双语实验学校
五、参加人员：
xx县教育局领导、各乡镇教研员、小学教研“第四共同体”成员校领导、教研员及各学科骨干教师：四实小语数英骨干教师各4名，各镇语数英骨干教师各10名。

六、活动流程：
1.签到（学校门口）7:30——7:50
2.研讨导言（阶梯教室）7:50——8:20
（1）双语学校领导致欢迎词
（2）双语学校“聚点教研”小型报告
（3）教育局领导讲话
3.课堂分享8:30——9:10 （语数英各1节，共3节）
9:20——10:00 （语数英各1节，共3节）
①研讨课安排：
双语学校语文、英语各1节；四实小英语1节；平乐镇、朝阳
镇数学各1节；常袋镇语文1节。

②各学科研讨课聚点：
语文学科聚点“读写结合”；
数学学科聚点“动手操作”；
英语学科聚点“词汇教学”。

4.思维碰撞10:10——11:20（语文阶梯教室；数学小学部二楼会议室；英语行政楼二楼会议室）
（1）作课教师围绕“聚点”各5分钟说课；
（2）听课领导和教师分五组就“课”和“聚点”交流、展示；
（3）双语教师15分钟“学科聚点”小报告。

5.愉快用餐11：30
6.智慧共享
（1）活动结束后，所有参与的教师每人写一篇心得体会；
（2）每校写一篇活动总结并共享；
（3）xx县双语实验学校负责进行材料的汇总并制作微信、简报、简装资料书上报教研室、教育局。

第四教研共同体
2018年4月3日。