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人教版八年级生物学上册课件


形成 横隔膜
细 菌 分 裂 生 殖 过 程 示 意 图 形成 子细胞壁
电镜下细菌的分裂生殖
在条件适宜时,细菌繁殖能力极强。
计算:假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按 每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手 上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?
100×28 = 25600(个 )
细菌的形态和结构
球菌
葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌
肺炎球菌
杆菌 螺旋菌
电镜下态几种细菌形态
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
大肠杆菌
幽门螺旋菌 迂回螺菌
螺旋菌
霍乱弧菌
下图是许多不 同形态的细菌。请 按照杆状、球状和 螺旋状,将它们相 应的号码填在下面 的横线上:
杆 菌:
(2)、(3)、(6)、(8)、(9)、(14)、(16);
细胞壁
基 本
细胞膜
结 构
细胞核
细胞质
特有结构
细菌细胞
有 有 无成形的细胞核 有
荚膜、鞭毛
植物细胞
有 有 有 有
液泡、叶绿体
植物细胞模式图
细菌细胞模式图
细菌细胞与植物细胞的结构差异,决定了细菌的营养方式 与植物不同。请你推测:细菌的营养方式是怎样的呢?它们在 生态系统中的作用是什么?
由于细菌的结构比较简 单,细胞内没有叶绿体,所 以大多数细菌只能利用现成 的有机物生活,这种营养方 式称为异养。
细菌的发现
巴斯德的解释
桌上A瓶中的肉汤, 因为空气中的细菌可以进 去,几天就腐败了。而鹅 颈瓶中的肉汤虽然与空气 相通,但细菌只落在鹅颈 瓶的弯曲处,因此四年都 没有腐败!
1、巴斯德的研究是为了解决什么问题? 细菌是从哪里来的?
2、巴斯德作出了什么样的科学假设? 细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
我们时时刻刻在与细菌打交道,却用肉眼看不见。那最初 人们是怎样发现它们的呢?
细菌的发现
一滴普通的雨水放到显微镜下,就呈现 出一个令人惊奇的世界——这里有成千上万 的“小动物”(微生物)生活着。
第一个揭开这个惊奇世界秘密的,是17世纪最著 名的显微镜专家——列文·虎克。
细菌的发现
列文·虎克
Antonie van Leeuwenhoek (1632.10.24-1723.08.26 )
球 菌:
(1)、(5)、(11)、(12)、(13)

螺旋菌:
(4)、(7)、(10)、(15)

细菌的形态和结构
不同种类的细菌形态不同,但它们的基本结构是相同的。
④ ⑥




细菌结构模式图
① 细胞膜 ② 细胞壁 ③ 细胞质 ④ DNA ⑤ 荚膜 ⑥ 鞭毛
植物细胞模式图
细菌细胞模式图
观察细菌和植物细胞的结构特点,比较两者的区别:
3、你知道含细菌数量排名前十名的生活用品吗?
120多万
30多万
25万
10万Leabharlann 第一名第二名第三名
第四名
第五名
第六名
第七名
第八名
第九名
第十名
细菌在地球上几乎无处不有,无孔不入。我们人体的皮肤 上、口腔里,甚至肠胃道里,都有许多细菌。85公里的高空、 11公里深的海底、2000米深的地层、近100℃(甚至300℃) 的温泉、零下250℃的环境下,均有细菌存在,这些都属极端 环境。至于人们正常生产、生活的地方,也正是细菌生长生活 的适宜条件。因此,人类生活在细菌的汪洋大海之中,但常常 是“深在菌中不知菌”。
3、巴斯德的实验是一个对照实验,变量是什么? 有无细菌进入。
4、巴斯德的实验妙在何处? 巴斯德设计了一种鹅颈瓶。因为鹅颈瓶有向下弯曲的长 管,空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触,使溶液保 持无菌状态,溶液可以较长时间不腐败。
5、根据研究结果,巴斯德得出了什么样的结论? 细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
细菌的发现
列文·虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质,发现 了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物,有的单个存在,有 的连在一起。这就是后人所说的细菌。
列文·虎克(1632—1723) 自制的显微镜
列文·虎克当年寄给英国皇家 学会的信中所附的图之一
1、显微镜的发明对科学的发展有怎样的作用呢?
显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程,使人 们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。
人教版八年级生物学上册课件
1、中小学生应该养成哪些个人卫生习惯?
1 经常开窗通风
2 勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具
3 咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰
4 不吃没有清洗干净的食物,不喝生水
2、搞好个人卫生有何意义?
养成搞好个人卫生的良好习惯,可减少自身携带的 细菌数目,减少被细菌感染而生病的可能。
6、巴斯德的实验有何意义? 在巴斯德严格的实验面前自然发生说不攻自破。
7、从细菌的发现故事中,你对科学的发现有什么样的认识? 科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的。
1、大约10亿个细菌堆起来,才 有一颗小米那么大。
2、300个细菌竖着排列只有 普通的一张纸那样厚。
细菌形体微小,通常以微米(1um=1/1000mm)为测量单 位。肉眼的最小分辩率为0.2mm,因此,观察细菌的形态、 结构必须借助光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。
荷兰显微镜学家和博物学家。 靠自学成才。酷爱制作放大镜和显 微镜。1680年当选为英国皇家学 会会员。主要著作是题为《大自然 的奥秘》的论文集。1688年用显 微镜观察蝌蚪尾巴发现了微血管, 与马尔皮基共同证实了哈维的血液 循环论。1675年发现了原生动物 和精子;1681年发现了细菌,为 微生物学和医学奠定了基础。
2、细菌到底是从哪里来的呢?
在19世纪中叶以前,人们唯心的认为细菌是自然产生的。 19世纪中叶,法国科学家巴斯德作了一个著名的实验, 推翻了人们原来的看法,证明了肉汤中的细菌不是自然发生 的,而是由空气中原来已存在的细菌产生的。
细菌的发现
细菌的发现
细菌的发现
细菌的发现
细菌的发现
巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图
异养:自己不能制造 有机物,靠获得现成的 有机物来维持生活。
细菌在生态系统中能够将 有机物分解成简单的无机物, 所以称其为分解者。
这是在电镜下观察到 的细菌生殖的图片,请你 仔细观察,你能推测出细 菌的生殖方式吗?
细菌的生殖
细菌一般进行无性生 殖。最普遍的繁殖方式 是分裂生殖(裂殖)。
核物质 分裂
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