第14课同是人教学目标：1.能要流利、有节奏地朗读课文，背诵全文，读准生字。
2.知道“仁者”是道德品质非常高尚的人，知道亲近仁者的好处和不亲近的坏处都有哪些？3.背诵《竹石》，简单了解郑板桥其人。
教学过程：一、谈话导入1.什么样的人才是仁者？为什么课后读一读里说仁人是天下无敌的人？2.今天我们就来学习弟子规中的这一段《弟子规》。
二、出示文段1.读文段，思考亲与仁，你是怎么理解的？2.读后分享，你心中怎样的人才是“仁者”呢？3.回忆故事一《雪孩子》，你能夸夸雪孩子吗？4.书中哪句话就是写出了这个意思呢？5.引申：那么什么是“存心”呢，说说你的理解吧！6.分享故事二《狐狸和乌鸦》，乌鸦最好没有吃到肉，你想对乌鸦说些什么呢？是的，如果是要巴结讨好别人，希望从别人身上得到好处，这样的赞美是不好的。
7.谁来读读书中的句子？8.各种形式诵读、背诵。
三、《梁上君子》，说说你的感受。
1.说感受。
2.辨析：a很多同学会跟着别人起哄去打架闹事，事后老师问他为什么要打架，他们往往会说，是某某叫我去，我就去了。
B当我们看到不知名的垃圾丢在我们的座位上时，往往都会再吧垃圾丢到别人的座位上，心想，这又不是我的垃圾，也是别人丢过来的，这样做对吗？3.是不是很多人都再做的事就是对的事？如果不是，用什么来区分？三、游戏中感悟1.游戏：你做什么样的人？重物篇老人：这包东西真重，害我满身大汗。
掉钱篇米妮：妈妈让我拿100元去买酱油，我得赶快去。
呀，我的钱怎么不见了！考试篇老师：「小花90分，小牛95分，君君，你看你考这是什么分数！」君君：「呜呜﹏我回家一定会被打……」作业篇小英：「今天的功课好难，我都不会写，怎么办？」跌倒篇美美走路走一走，不小心跌倒了：「唉呦，好痛喔！我走不动了。
」饼干篇伟伟下课买了一块饼干，正高兴的吃着：「好好吃喔！」（妹妹回到家）妹妹：「哥哥，我也好想吃喔！」2.背诵四、了解郑板桥，背诵《竹石》。
第15课不力行教学目标1.能要流利、有节奏地朗读课文，背诵全文，读准生字。
2.知道学习和实践的关系，能运用“三到”的读书法，读书有始有终，抓紧时间，随记随问。
3.知道“吴下阿蒙”和“士别三日，当刮目相待”的意思，背诵《暮春即事》。
教学过程一、复习《同是人》二、出示学习内容1.讲三国故事《吴下阿蒙》，你从中懂得了什么？2.出示内容，诵读，读通顺，读准确。
3.分享故事：《防空演习》,说说含有这个意思的句子，并诵读。
4.辨析：《孔子违约去卫国》孔子这样违约对不对？5．互动说话，理清思路，拓展孔子名言。
6.诵读、背诵。
三、背诵《暮春即事》。
第16课房事清教学目标：1. 能要流利、有节奏地朗读课文，背诵全文，读准生字。
2.能说出书房如何布置，如何爱惜图书，应该读什么样的书。
3.能讲司马光如何爱惜书本，背诵《村居》。
教学过程一、故事导入：东汉有一个叫陈蕃的少年，自命不凡，一心只想干大事业。
一天，他的朋友薛勤来访，见他屋里混乱不堪，纸屑垃圾遍地都是，便说：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃做得对吗？应该怎样做？（生1：应该捡垃圾。
生2：应该打算卫生，把房间整理清洁干净。
）出示课题：房室清陈蕃回答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？”薛勤又反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对，倍感惭愧。
这就是《一屋不扫何以扫天下》的故事。
二、我会读1.读准字音学习《国学》关键是要会读，请同学们自由读，注意把字音读准确，不认识的字拼拼音。
指名开火车读，教师适时指导。
2.读出节奏。
房室/清墙壁/净几案/洁笔砚/正墨/磨偏心/不端字/不敬心/先病列/典籍有/定处读看/毕还/原处虽/有急卷束/齐有/缺损就/补之非/圣书屏/勿视蔽/聪明坏/心志勿/自暴勿/自弃圣/与/贤可/驯致（1）领读。
（2）指名读。
（3）拍手读。
（4）当作路队的口号，甩着胳膊，踏着步读。
3.读出趣味1.读《国学》是非常有趣味的事，我们可以弹着琴读，请注意手型，把桌子当作键盘，轻轻地敲击键盘，打着节拍轻声读课文。
2.把左手当作键盘，右手轻轻敲击左手打着节拍读。
3.男生女生比赛读。
4.师生赛读。
三、我会说读《国学》得理解意思，老师考考大家理解了吗？1.看图理解“房室清墙壁净几案洁笔砚正”老师的办公室窗明几净，一尘不染，笔墨纸砚放得整整整齐齐，可以用《弟子规》里的哪句话来说？生：房室清墙壁净几案洁笔砚正指名读，齐读。
有学生伸出大拇指读，教师适时指导学生全部伸出大拇指读。
指导记忆：房室清（）几案洁（）房室清（）（）（）有学生伸出大拇指读，教师适时指导学生全部伸出大拇指读。
指导记忆：房室清（）几案洁（）房室清（）（）（）2.看图理解“墨磨偏心不端字不敬心先病”。
古人读书写字都讲究姿势要端正，要心无杂念，可以用《弟子规》中的哪句话来说？指导读、背。
3.看图理解“列典籍有定处读看毕还原处”看图想起来了《弟子规》里的哪句话？指导读背。
4.听故事理解“虽有急卷束齐有缺损就补之”（1）听故事端起课本看着书听故事，说说《弟子规》里的句子（老师读课本187—188页《司马光爱惜书本》）。
（2）说说你想起了哪句《弟子规》的哪句话。
（3）指导读背。
5.联系实际理解“非圣书屏勿视蔽聪明坏心志”。
老师为什么经常说要读好书？请用《弟子规》中的句子来回答。
指导读背。
6.听故事理解“勿自暴勿自弃圣与贤可驯致”（1）听故事孔子三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视。
在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好，那就当时的书。
《易经》便是孔子刻的，所以他经常翻阅，由于翻阅次数太多，十分结实的牛皮绳都断了好几次，孔子就是在这样的逆境中成为名人的。
这就是《韦编三绝》的故事。
（2）用《弟子规》中的哪句话来形容孔子。
（3）指导读背。
四、我会背房室( ) 墙壁净几案( ) 笔砚正墨( ) 心不端字( ) 心先病列典籍( ) 读看毕( )虽有急( ) 有缺损( )非圣书( ) 蔽聪明( )勿自暴( ) 圣与贤( )房室清墙壁净( ) ( )磨墨偏心不端( ) ( )列典籍有定处（）( )虽有急卷束齐（）( )非圣书屏勿视( ) ( )勿自暴勿自弃( ) ( )房室清（）( ) ( )磨墨偏（）( ) ( )列典籍（）（）( )虽有急（）（）( )非圣书（）( ) ( )勿自暴（）( ) ( )五、律动（唱弟子规）六、我会用1.学校给我们每个班里都配备了一个小书架，一(4）班的小书架上的书整整齐齐，可是有的班级书非常乱，窝角了、缺损了也没人管，请您在书架的旁边写提示语提醒同学们爱惜书，可以写《弟子规》里的哪句？（“列典籍有定处读看毕还原处”或者“虽有急卷束齐有缺损就补之”。
2.这段时间喜羊羊因为好奇，老去看凶杀、残暴的书，晚上吓得睡不着觉，你想用《弟子规》里的哪句话劝劝他？（非圣书屏勿视蔽聪明坏心志）第7课对饮食教学目标：1.流利地朗读全文，读出节奏感和韵律感。
背诵全文。
2.结合老师的讲解，学生能够知道课文关于饮食、行动方面的规范，并能在生活中努力践行其中的一部分做法。
教学过程一、复习二、学文（一）对饮食，勿拣择。
食适可，勿过则。
1.这句话就讲到我们现在最关心的问题了，就是吃饭问题，古人又是怎么说的呢？2.对饮食，勿拣择，对于吃的喝的，不要挑三拣四，挑肥拣瘦；食适可，勿过则。
食物够吃就行，吃个七八分饱就好，不要吃撑了，这样会伤到胃的。
3.吃饭时，我们要注意什么呢？a不要挑食：现在大人们都希望小朋友吃饭不要挑食，不要只吃肉，也要多吃各种蔬菜和米饭，要营养均衡。
有小朋友吃饭的时候说，青菜不好吃，我要吃肉，或者说妈妈烧的鱼不好吃，我要吃饭店烧的鱼，这样都是不应该的。
b不浪费：现在很多人吃东西经常要浪费，去饭店吃饭点了很多，吃不完，觉得打包回家很没面子，就都浪费了，这是非常非常不应该的。
因为食物是很宝贵的啊，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，我们在吃饭的时候要有感激的心情，要知道这个世界上还有很多人在挨饿啊。
所以浪费是非常非常罪过和可耻的事情。
问题？有没有小朋友每次吃饭不剩一粒饭？每周一句：勿以恶小而为之。
c少吃垃圾食品（带一些给孩子们看，准备饮料、饼干、火腿肠等食品到课堂）：4.说说我们的安全食物“病从口入”，我们吃东西也要有选择，不要吃一些“垃圾食物”。
你有没有在吃垃圾食物？全球十大「垃圾」食物世界卫生组织（WHO）公布的全球十大「垃圾」食物：一、油炸类食品1. 导致心血管疾病元凶；2. 含致癌物质；3. 破坏维生素，使蛋白质变性。
二、腌制类食品1. 导致高血压，肾负担过重。
导致鼻咽癌；2. 影响黏膜系统（对肠胃有害）；3. 易得溃疡和发炎。
三、加工类肉食品（肉干、肉松、香肠等）1 .含三大致癌物质之一：亚硝酸盐（防腐和显色作用）；2 .含大量防腐剂（加重肝脏负担）。
诸位朋友，一个新鲜的肉放在空气中，多久就臭了？差不多三个小时左右。
结果这些肉制品居然可以放多久？有的放三年，有的放五年。
什么力量造成的？放了很多防腐剂。
所以听说现在制造木乃伊也不需要放防腐剂了，很多人死了以后就不烂，长期吃这些防腐剂。
这肉制品里面还含有亚硝酸盐，这是三大致癌物之一。
因为我们现在也可以了解到癌症的比率有多高？四分之一。
有没有最新数字？已经往三分之一迈进了。
对。
癌症是不是抽签的？是不是？「真衰，我得了癌症」。
有果必有因，所以当你饮食很注意，然后心情又很好，常常读诵《弟子规》，不看别人的缺点，就看自己的，这样就不会心情那么不好。
因为看到自己缺点就努力去改，你就会有成长的喜悦。
因为癌症的病因，除了饮食之外，还有一个比饮食更厉害的，情绪，所以要管好我们这颗心。
心又好，吃的又注意，保证你跟癌症是绝缘体。
所以诸位朋友，你有没有信心不得癌症？有，掌声鼓励一下。
四、饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干）1 .食用香精和色素过多（对肝脏功能造成负担）；2.严重破坏维生素；3热量过多、其他营养成分低。
五、汽水可乐类食品1 .含磷酸、碳酸，会带走体内大量的钙；2 .含糖量过高，喝后有饱胀感，影响正餐。
六、方便类食品（主要指方便面和膨化食品）1 .盐分过高，含防腐剂、香精（损肝）；2 .只有热量，无其他营养成分。
七、罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）1 .破坏维生素，使蛋白质变性；2 .热量过多，其他营养成分低。
八、话梅蜜饯类食品（果脯）1 .含三大致癌物质之一：亚硝酸盐；2 .盐分过高，含防腐剂、香精（损肝）。
九、冷冻甜品类食品（冰淇淋、棒冰和各种雪糕）1 .含大量奶油，极易引起肥胖；2 .含糖量过高影响正餐。
十、烧烤类食品1 .含大量三苯四丙（三大致癌物质之首）；2 .一只烤鸡腿等于60支烟的毒性；（给爸爸准备水果，让他少抽烟）3 .导致蛋白质碳化变性（加重肾脏、肝脏负担）。