溶液也能使酚酞试液变红；4Na+3CO2
2Na2CO3+C； 18．搅拌加速固体溶解；药品
与砝码的位置放反了；ECADB；9.4；偏小；
四、计算题（共 6 分）
19．
；
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布
日期：2019/4/14 9:55:08； 用户：qgjyus er101 67；邮箱：qg jyus er10167.2195 7750；学号： 21985173
（1）学出图中标号 a 仪器的名称
．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰固体粉末制取较纯净的氧气，选用的发生和收集装置是
（从 A﹣E 中进行选择），该反应的化学方程式是
．
（3）装置 F 也可用于气体收集，请用图中“g”或“h”填空：当收集可溶于水、密度比
空气大的 CO2 气体时，采用排空气法，气体应从
方法是
点燃
方案 2
用水洗涤
加稀盐酸
加石蕊溶液 通入澄清石灰水
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题（每空 1 分，共 18 分）
11．（3 分）用数字和化学符号填空：
（1）地壳中含量最多的非金属元素
；
（2）构成氯化钠的阳离子
；
（3）2 个水分子
．
12．（4 分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
第3页（共8页）
（3）电解水时，加入少量氢氧化钠或稀硫酸溶液的作用是
．
（4）每年世界各地都会有很多地区缺水面临旱灾．面对旱情，我们更要节约用水．写出
一种生产、生活中常见的节水方法：
．
14．（3 分）如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线．
（1）在 t1℃时，溶解度相等的是
两种物质．
（2）当 A、B、C 三种物质的饱和溶液从 t3℃降到 t1℃所得的溶液中仍然是饱和溶液的
．
18．（5 分）小华实验操作考试的题目是：配制 100 克 10.6%的碳酸钠溶液，并测定其酸碱
度．考试时，实验一：小华进行了如图所示的操作．
请根据如图操作回答问题：
（1）操作 B 中的玻璃棒的作用是
．
（2）操作 C 中错误是
．
（3）以上实验的正确操作顺序为
（用序号字母表示）．
（4）如图所示的操作中，若 C 中的砝码的质量为 10g，游码的读数为 0.6g，则碳酸钠的
实验方案 2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加
入过量的 CaCl2 溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明
显现象出现．结论：白色物质为
．
【反思评价】小娟同学认为实验方案 1 得出的结论不正确，其理由是
．
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
闭水龙头； 14．A C；A B；B； 15．Fe3O4；置换反应；+2；Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；
三、实验探究题（每空 1 分，共 16 分）
16．长颈漏斗；BE；2H2O2
2H2O+O2↑；；g；将燃着的木条放在 h 端管口，如果
熄灭，说明已经收集满；可以控制反应的发生和停止； 17．CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2 ↑；B；将燃着的木条放在集气瓶口；炭黑；小华；反应物中无 H 元素；Na2CO3；Na2CO3
如图所示．
据图回答下列问题：
第6页（共8页）
（1）反应生成的气体质量为多少克？ （2）该废水中 Na2CO3 的质量分数为多少？ （3）所用稀盐酸溶质的质量分数为多少？
第7页（共8页）
江苏省淮安市清江中学九年级（下）期中化学试卷
参考答案
一、选择题（每小题 2 分，共 20 分，每小题只有一个正确答案） 1．B； 2．B； 3．A； 4．B； 5．C； 6．D； 7．D； 8．C； 9．B； 10．C； 二、填空题（每空 1 分，共 18 分） 11．O；Na+；2H2O； 12．E；G；D；A； 13．乳化；活性炭；增强水的导电性；随手关
D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸
10．（2 分）某同学对下列四个实验都设计了两种方案．方案 1、方案 2 都合理的是（ ）
选项
ABCD来自第2页（共8页）实验 目的
清洗铁制品 表面的铁锈
除去氢氧化钠 鉴别氯化钠 检验一氧化碳中
中
溶液和稀盐酸 混有二氧化碳气体
的碳酸钠
方案 1 加适量稀盐酸 加水溶解
加锌粒
Water and Food Security）．请回答下列问题．
（1）水能溶解很多种物质，但是却不能溶解油污．衣服沾有的油污，可加洗洁净洗去，
是因为洗洁净具有
作用．
（2）2010 年上海世博会的园区内有许多饮水处，可取水直接饮用．所供的饮用水处理步
骤如图所示：
步骤①中起吸附作用（净水时常用）的是
．
A．浓硫酸 B．石灰石 C．硝酸铵 D．聚乙烯 E．蛋白质 F．金刚石 G．硝酸钾
H．氯化钠
（1）可作为人体营养素的是
；
（2）可作为复合肥料的是
；
（3）用于食品包装的是
；
（4）溶于水能放热的是
．
13．（4 分）每年的 3 月 22 日是“世界水日”，水与人类生活和生产的关系十分密切．2012
年“世界水日“的宣传主题是“水与粮食安全”（
．
通入，检验二氧化碳已经集满的
（4）装置 B 和 C 都可以用于实验室制取氢气，C 装置的显著优点是
．
17．（5 分）为探究 CO2 的化学性质，需要制取并收集干燥的 CO2，以下是老师提供的一些 实验装置．
（1）实验室制取 CO2 的化学方程式为
，
收集装置为
（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是
江苏省淮安市清江中学九年级（下）期中化学试卷
一、选择题（每小题 2 分，共 20 分，每小题只有一个正确答案） 1．（2 分）“伐薪烧炭南山中”唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》诗句，诗句中的“伐
薪”和”烧炭“各指的变化是（ ） A．都是物理变化 B．前者物理变化，后者是化学变化 C．都是化学变化 D．前者是化学变化，后者是物理变化 2．（2 分）下列家用物品中，都能用到的材料是（ ）
A．天然纤维
B．合成材料
C．金属
D．玻璃
3．（2 分）名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（ ）
A．硬水
B．油水
C．泥水
D．蒸馏水
4．（2 分）水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（ ）
A．分子的体积很小
B．分子在不断运动
C．分子之间有间隔
D．分子的质量很小
5．（2 分）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的
是（ ）
A．
闻气体气味
B．
取用块状固体
第1页（共8页）
C．
滴加液体
D．
6．（2 分）下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的一组是（
稀释浓硫酸 ）
A．碳酸、C2H5OH、NaCl、H2O B．硫酸、纯碱、KNO3、干冰、 C．硝酸、熟石灰、大理石、水银
D．醋酸、苛性钠、纯碱、生石灰
7．（2 分）物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
A．铁丝：剧烈燃烧，火焰呈淡蓝色，生成蓝色固体
B．木炭：燃烧更旺，产生绿色火焰，冒出绿色烟雾
C．硫粉：产生明亮的黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．镁带：发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体
8．（2 分）起云剂是一种合法的食品添加剂，但有些黑心厂家用塑化剂替代，对人体健康带
来危害．DEHP 是塑化剂中的一种，化学式为 C24H38O4．关于塑化剂 DEHP 的说法正确 的是（ ）
你认为
的猜想是错误的，其理由是
．
【查阅资料】CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl，氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化
第5页（共8页）
钠．
【实验探究】李芹同学对白色物质进行实验探究．
实验方案 1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加
入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠．
A．DEHP 中碳、氢元素质量比为 24：38
B．DEHP 中有 4 个氧原子
C．DEHP 由碳、氢、氧三种元素组成
D．DEHP 的相对分子质量为 390g
9．（2 分）“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（ ）
A．不可用工业酒精勾兑饮用酒
B．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒
C．加碘食盐的“碘”是指碘元素
第8页（共8页）
是
物质的溶液．
（3）称取 A、B、C 三种物质各 30g 分别溶解于 100g 水中配制成溶液，当把温度在大于
t1℃小于 t2℃时，所得溶液中溶质质量分数最大的是
物质的溶液．
15．（4 分）如图所示，已知 A 是一种常见的金属单质，B 是一种紫色固体单质，C 是一种
红棕色固体氧化物，D 是一种黑色固体氧化物，A、C、D、E 几种物质中均含有同金属
，观察火焰是
否熄灭．
（2）化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有 CO2 的集气瓶中，钠在瓶中继续燃烧， 反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
【提出问题】黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？
【进行猜想】你认为黑色颗粒是
，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸
钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠．
元素．请根据图示变化回答下列问题：