当前位置:文档之家› 语言风格

语言风格

鉴赏古代诗歌的语言
Ⅱ.鉴赏诗歌的语言风格
语言风格常用有
1、清新、自然(淡雅);平淡、质朴(朴实无华);华丽、绚丽(辞藻华美);简洁(洗练);简洁、明快(言简意赅);委婉、含蓄;明白晓畅(明快浅显);多用口语(明白如话)、直率;笔调婉约;简练生动;沉郁顿挫。

2.风格简释:
⑴清新:其特点用语新颖,不落俗套,不加雕饰的率真朴素。

试从学过的诗中举一例
⑵平淡(质朴自然):多用不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,熟语、儿化音,浅显易懂。

试从学过的诗中举一例
⑶平实质朴(冲淡、朴素、直率):语言朴实无华。

其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人
试从学过的诗中举一例
⑷平淡深远:语言朴素,不追求华丽的辞藻,在平淡中孕育深意。

试从学过的诗中举一例
工丽(华丽):对仗精工,用语华丽,多修饰。

飘逸:清新洒脱,意境高远。

⑸清新明丽:语言清新华美,意境优美表达喜悦并怡然的感情。

试从学过的诗中举一例
⑹华丽(绚丽)飘逸:语言丰富而有文采。

其特点是有意境开阔,景象绮丽、缤纷的色彩,变幻莫测的想象,多虚实相生,语言洒脱灵动。

试从学过的诗中举一例
委婉(含蓄):意在言外,常常不是直接叙述,而曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。

⑺含蓄隽永:其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。

⑻婉约细腻:曲、细、柔,语言表达委婉含蓄、意境柔美,描写事物细致入微
试从学过的诗中举一例:
⑼豪放旷达(豪迈雄奇):想象奇特,多塑造出博大新奇的形象,营造出恢弘阔远的意境,表现积极向上的思想感情。

试从学过的诗中举一例
⑽慷慨悲壮:多位诗人目击人民灾难,身受命运坎坷,痛惜韶光流逝,悲叹壮志未酬时基于自身的责任感而发出的悲慨之作。

所描写的多为阔景、壮志、豪气、悲怀。

试从学过的诗中举一例
⑾沉郁顿挫:用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活,而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛,感情多为苍凉低沉、舒缓、悲凉的。

试从学过的诗中举一例
⑿形象生动:使用的词语将某种情景写得活灵活现。

试从学过的诗中举一例
⒀明快简洁:主要指语言明白而流畅。

其特点是直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。

试从学过的诗中举一例
⒁幽默讽刺:在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和情味。

多用比喻、夸张、批评嘲笑达到劝谏、讽刺的效果。

试从学过的诗中举一例:
3.答题方法指津
⑴提问方式:这首诗在语言有何特色?
⑵提问变体:请分析这首诗的语言风格。

谈谈此诗的语言艺术。

⑶解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……
⑷答题步骤
①用一两个词准确点明语言特色。

②用诗中有关语句具体分析这种特色。

③指出表现了作者怎样的感情。

4.典型例题指导:
例1.春怨王昌龄
打起黄莺儿,莫叫枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

问题:请分析这首诗的语言特色。

答:
例2.长干曲四首(其一) 崔颢
君家何处住?妾住在横塘。

停舟暂借问,或恐是同乡。

问题:品评这首诗歌语言上的特色。

答:
小结兼作业:归纳概括教材学过的诗歌语言个人风格
陶渊明杜甫
白居易李白
王昌龄杜牧
李商隐王维
温庭筠高适
李清照陆游
(孟)郊岛(贾) "韩孟诗派"
其他:
教学反思:
作业二:
示秬[jù]秸[jiē] ①张耒
(北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。

因为作诗,且有所警,示秬,秸。


城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。

捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。

北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。

业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。

注释:①秬秸:张耒二子张秬、张秸。

张耒[lěi],北宋著名文学家,曾官太常寺少卿。

问:这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。

2、鹧鸪天•送廓之秋试①辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。

春蚕食叶响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。

鹏北海,凤朝阳。

又携书剑路茫茫。

明年此日青云去,却笑人间举子忙。

【注】①秋试:科举时代秋季举行的考试。

②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布。

③禹[yǔ]门:即龙六,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

(2)“鹏北海,凤朝阳。

又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点?(3分)
3、观祈雨李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。

这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析。

4、卜算子·送鲍浩然之浙东——王观
水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和住。

宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。

这首词“新丽”的特点主
要表现在哪些方面?请作简要分析。

5. 征人怨柳中庸
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

请谈谈此诗的语言特点。

⑴杜甫《绝句》⑵陶渊明《饮酒》⑶杜甫《观山水图》⑷李商隐《夜雨寄北》⑸陈子昂《登幽州台》⑹李贺《梦天》李白《梦游天姥吟留别》⑺苏轼《念奴娇•赤壁怀古》⑻杜甫《登高》
例1.此诗语言特点是清新自然,口语化。

"黄莺儿"是儿化音,显出女子的纯真娇憨。

"啼时惊妾梦,不得到辽西"用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。

这样就非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。

例2.这首诗歌的语言朴素自然,明快清新,犹如民歌。

何处住,在横塘,通过自问自答的对话形式,采用朴素的口头语言,不加雕琢,烘托出一个素朴直率的船家女形。

小结兼作业:归纳概括教材学过的诗歌语言个人风格
陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸
王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体
温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻陆游的悲壮爱国(孟)郊寒(贾)岛瘦"韩孟诗派"的奇崛险怪其他:李贺"鬼才自有神仙格",
刘禹锡的刚健豪爽。

相关主题