三年级科学—植物的叶
1、统计自己捡到的树叶的数量和树叶的种 数。 2、根据一定的判断依据,划是同一种树上的叶子
枫树叶
银杏树叶
枫树落叶
请你说一说你是怎么分辨出来的?
自我介绍
一些叶子说:“我们都有相同的结构就是……” 同学们看看小树叶都说了些什么? 叶脉
叶片 叶片
叶片
叶脉
叶柄
植 物 的 叶
沙河小学校 胡建余
2015年10月13日
绿色的世界
王莲具有世界上最大的叶片,直径可 达3米以上,一个小孩坐在叶面上, 婉如乘一只圆形的小船。
王莲的花 很大,直 径可有2540厘米!
仙人掌
1、了解叶片的结构与生长过程。 2、从植物器官的角度体会到植物的整体具有生命特 征。 3、树立爱护环境、同自然和谐相处的意识。
孩子们, 你们学 到了什 么?
课堂小练笔:
1、叶片的结构:叶尖→ 柄 2、叶的生长过程:叶芽→ 叶→老叶→ →落叶 →叶脉→ →叶
→
→成熟的
课外延伸
查阅资料:
哪些植物的叶四季常绿?
再见!
叶柄 叶柄
叶子的一般结构
叶尖
叶缘 叶脉 叶基
叶片
叶柄
叶脉
辐射脉
羽状脉
平行脉
掌状脉
平 行 叶 脉
网 状 脉
观察一条枝条上的树叶 一片叶的生长过程是怎样的?
叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯的叶→落叶
长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表现在哪里?
1、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同 的基本特征。 2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶 脉。 3、叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后 衰老死亡,完成了一生。