当前位置:文档之家› 语言艺术教学大纲

语言艺术教学大纲

广州祥云教育
语言艺术课程教学大纲
语言艺术班主要教授发音练习、普通话练习、绕口令、儿歌、诗歌朗诵、故事表演、舞台表演、贯口练习、活动主持、模仿练习、小主持人训练等内容。

以训练学生大胆上台、敢于表现为目的,根据儿童的生理特点及认知特点,提高儿童的语言组织能力、表达能力、舞台表演能力、人际交往能力,以挖掘孩子艺术潜质为宗旨,从标准的发声到情感的把握,从课堂的跟读到自信的朗读,让孩子敢说,喜欢说、会说,全面激发孩子的艺术潜能!
一、教学内容
语言艺术表演综合训练:以打基础为主,鼓励和引导学生课堂实践练习。

现场说与演、内容由浅入深、由易到难、循环渐进。

通过字、词、绕口令、诗歌朗诵、寓言故事和主持让学员真正感受语言艺术的魅力。

1.正音训练,吐字练习。

2.口齿训练。

3.声音训练、气息与用气发声。

4.描述练习、朗读练习、讲述练习。

5.在舞台上找到自己的位置,感觉说话的目的。

二、教学目标
1.学会用普通话表达,提高对语言表达的组织能力,能进行简单的表述。

知道说话的目的,把话说清楚。

2.无读错字,有表情地朗诵儿歌、表演寓言,感觉故事及其他文学作品。

学习和了解正确发声,规范语音语调、纠正学生吐字不清的毛病。

3.解放天性,挖掘孩子们的表演潜能。

丰富知识、开拓视野、培养和提高学生思维创新能力、语言组织能力和口语表达能力。

语言艺术初级班招生对象为3-6岁幼儿,15课时,学费:1080元。

相关主题