小学语文教师资格证面试技巧
综合模拟2021年下半年教师资格证小学语文面试题库（一）含答案
——文章均为WORD文档下载后可直接编辑使用亦可打印——2021年下半年教师资格证小学语文面试题库（一）
2、内容：
大嫂请回去吧!看您的孩子在您的背上睡熟了。

山路这样崎岖您架着双拐已经送了几十里。

就是您一步不送我们只要想起您的双拐也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。

我们清楚地记得那是1952年的春天金达莱花开满山野的时候您知道我们缺少蔬菜就挎着篮子上山挖野菜。

后面山上的野菜挖光了您又跑到前沿阵地的血泊里……伤好以后您只能靠着双拐走路了。

您为我们付出了这样高的代价难道还不足以表达您会中国人民的友谊?
3、基本要求：
(1)试讲时间约10分钟;
(2)加强朗读训练引导学生体会作者表达的思想感情;
(3)引导学生领悟表达方法;
(4)板书规范、美观。

1、如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?
①应该公正平等地对待差生尊重他们的人格听取他们的意见从而对他们产生一种激励作用。

对差生要多几分尊重多几分理解。

②必须大力进行感情投资。

学生对老师有感情才会听取老师的教诲。

否则老师的苦口婆心的教育只是徒劳。

③挖掘“闪光点”帮助后进生在学生心目中占有一席之地为他们不断创造成功的机遇。

想获得成功是人们普遍的心里愿望帮助他们树立信心促进自身的转化在各项活动中特别注意鼓励差生积极参与发挥他们各自的爱好和专长为他们创造成功的条件的机遇。

2、你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想他伤心地哭了作为教师的你会怎么办?
首先肯定他的上进心其次告诉他一次的成绩不理想不代表自己不综合然后让他自己分析不理想的原因教师再根据他近段时间的表现进行补充、总结。

如果是知识不理解就即刻补上;如果是外界原因就提醒他只要改正了就一定会取得好成绩。

告诉他只要努力就一定会成功。

3、初一学生张强由于父母离异远离同学的交往圈子喜欢独来独往不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?
性格生缺陷：自卑、孤独、封闭不合群。

我会采取以下措施帮助他纠正：
(1)个别会谈：教师常与张强个别面谈以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因并与张强共同制定计划以改善目前的情况。

鼓励多与人交谈：做到有话就说有事就谈。

做自己感兴趣的事多与老师交谈说出自己的心里话教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式以了解张强家庭情况及表现并与家长沟通思想共同商讨解决办法。

(3)写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯把每日所想所见记下除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外并鼓励张强经常审视自己的日记以增进自我认识。

(4)自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子仔细观察自己的模样逐渐接纳自己消除自卑感。

(5)组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动担任一定的角色加深与同学的友谊。

(6)阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识沟通技巧增进人际关系的书籍并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题多给他说话机会只要他稍微有一点进步及时给予他肯定、表现增加他的信心。

(8)引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友让他们互相交谈共同商讨解决胆怯的办法。