口算两位数减两位数（不退位）
一、教学内容：
书P1—2
二、教学目标：
1、使学生掌握两位数减两位数不退位减法的口算思考方法，并能比较
熟练地进行口算。

2、能正确地口算几百几十、几千几百减几百几十、几千几百数的不退
位减法。

三、学生已有学习情况分析：
本课重点是口算两位数减两位数。

学生已经掌握了两位数加两位数的口算方法。

而且他们比较熟练口算两位数减一位数不退位减法、两位数减整十数都是这节课学新知识的基础。

大部分学生应不会感到难度大，所以教学重点可以放在熟练度的训练与正确地口算几百几十、几千几百减几百几十、几千几百数的不退位减法。

四、对本班学生的目标定位：
下限：能在教师辅导下，正确口算两位数减两位数（不退位）。

上限：能口头表达两位数减两位数不退位减法的口算思考方法，并能熟练地进行口算。

五、教学材料：
练习纸、小黑板
七、板书设计
78-40 7800-4200
38-2 78个百—42个百78-42
八、课后小结。